5.1自然地理环境的整体性课件2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修1.pptxVIP

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  • 2025-07-10 发布于湖南
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5.1自然地理环境的整体性课件2024-2025学年高中地理人教版(2019)选择性必修1.pptx

第一节自然环境的整体性;;;一、自然环境要素间的物质和能量交换;干旱;要素间物质能量如何迁移与交换?;【合作探究】;【合作探究】;通过光合作用,植物吸收大气中的二氧化碳,放出氧气。;自然环境由大气、水、土壤、生物、岩石及地貌等要素组成。要素差异性明显。;生物圈;生物循环将自然环境要素联系为整体;自然环境作为一个系统,在各自然环境要素共同作用下,拥有了整体功能。

自然环境的功能既包括自然要素的自身功能,也包括整体功能。;自然环境具有合成有机物的生产功能。主要依赖于光合作用。;【自主思考】;【合作探究】;;;自然环境的生产功能、稳定功能等,保证了人类的生存和发展。

协调人地关系,必须充分考虑不同区域自然环境生产功能和稳定功能的差异。;;;;;;;;;一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化,各要素的发展演化是统一的;(一)自然环境要素在不断的演化(以地貌侵蚀为例);2.一个要素的演化必然伴随着其他各要素的演化,各个要素的演化是统一的;【自主思考】;【自主思考】;案例湖泊演变为陆地的过程;该要素与其他要素间的物质迁移和能量交换改变;与自然环境演化相比,干扰下的环境变化多为快速的,各要素变化也不同步。;【自主思考】;【合作探究】;;水土流失;;全球变暖的原因及危害;;过度砍伐,森林锐减;东北森林变化导致了环境的整体变化;地下水位上升;;1.沱沱河辫状水系产生的原因可能是(???

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