2025天津南开大学部分科研助理岗位招聘模拟试卷及答案详解一套.docxVIP

2025天津南开大学部分科研助理岗位招聘模拟试卷及答案详解一套.docx

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2025天津南开大学部分科研助理岗位招聘模拟试卷

第一部分单选题(100题)

1、推进社会主义民主政治建设是一项长期系统的社会工程,需要大家共同参与。赵、钱、孙、李是某政法大学的学生,寒假期间参加了一些社会实践活动。赵同学作为村民参加了一次直接选举当家人的活动;钱同学找过当地的县人大代表反映留守儿童的安全问题;孙同学对所在居委会的工作提出过批评、建议;李同学参加了当地县政府举行的监督听证会。据此,我们可以推断()。①赵同学选举的是村委会成员②李同学参与了政府的民主决策③钱同学履行了直接管理国家事务的义务④孙同学直接行使了民主权利

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】:C

【解析】推进社会主义民主政治建设是一项长期系统的社会工程,需要大家共同参与。本题可根据每个同学参与的活动,结合相关政治知识进行分析。在我国农村,村民直接选举村委会成员,这是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。赵同学作为村民参加了直接选举当家人的活动,所以赵同学选举的是村委会成员,该表述正确。民主决策是公民参与政府决策过程,为决策提供意见和建议等,而监督听证会是公民参与民主监督的新形式、新方法。李同学参加了当地县政府举行的监督听证会,说明其参与的是民主监督,并非民主决策,此表述错误。在我国,人民通过选举人大代表间接行使管理国家事务的权力,并非直接管理国家事务。钱同学找当地的县人大代表反映留守儿童的安全问题,是公民通过人大代表联系群众制度参与民主监督,而不是履行直接管理国家事务的义务,该表述错误。实行基层民主自治,保证人民群众依法直接行使民主权利,是人民当家作主的有效途径。居民委员会是基层群众性自治组织,孙同学对所在居委会的工作提出批评、建议,是直接行使民主权利参与民主管理的体现,该表述正确。综上,正确的是①④。

2、()的收入和支出构成财政。

A.政府

B.社会

C.国家

D.企业

【答案】:C

【解析】本题考查财政的相关概念。财政是国家为实现其职能,凭借政治权力参与部分社会产品和国民收入的分配和再分配所形成的一种特殊分配关系。财政的主体是国家,意味着国家是财政分配的组织者和执行者,国家的收入和支出就是财政。政府是国家权力的执行机关,是国家意志的体现者,但单纯说政府的收入和支出不能完全等同于财政概念,其收入和支出是国家财政活动的一部分具体实施。社会是一个广泛的概念,涵盖了各种群体和组织,社会本身不存在统一的类似财政的收入和支出行为,社会的经济活动是多元且分散的。企业是以营利为目的的经济组织,企业的收入和支出主要围绕生产经营活动展开,是微观层面的经济活动,与宏观层面的国家财政有着本质区别。综上,国家的收入和支出就是财政,正确答案是国家。

3、下列不属于市场经济产生的条件和依据的是()

A.社会分工

B.劳动产品公有化

C.劳动产品属于不同所有者

D.社会分工中的个别劳动、局部劳动和社会劳动之间存在着矛盾和差别

【答案】:B

【解析】市场经济产生的条件和依据包括社会分工以及劳动产品属于不同所有者。社会分工使得不同生产者专门从事不同的生产活动,从而产生了交换的需求;劳动产品属于不同所有者,使得生产者之间需要通过等价交换来获取彼此的产品,这是市场经济存在的基础。同时,社会分工中的个别劳动、局部劳动和社会劳动之间存在着矛盾和差别,这种矛盾促使生产者为了实现自身利益而参与市场交换,也推动了市场经济的发展。而劳动产品公有化意味着生产资料和劳动产品归集体或国家所有,不存在不同所有者之间的交换关系,不符合市场经济中产权明晰、通过市场交换实现资源配置的特点,所以劳动产品公有化不属于市场经济产生的条件和依据。

4、诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”描绘了庐山变化多姿的景象,并借景阐述道理。它所说明的道理是()。

A.人由于自身的局限性,绝不可能认识事物的全貌

B.认识事物的全貌必须摆脱主观成见、超越狭小的范围

C.部分的观察不如全面的观察重要

D.不同的人看待同一事物,所得出的结论不同

【答案】:C

【解析】诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”意思是从不同角度看庐山呈现出不同面貌,之所以认不清庐山真正的面目,是因为人身处在庐山之中。这表明人们由于所处位置和角度的局限,难以全面、客观地认识事物,想要认识事物全貌就必须摆脱主观成见以及所处狭小范围的限制。认为人由于自身局限性绝不可能认识事物全貌,这种观点过于绝对,人是可以通过不断探索和努力去认识事物全貌的。诗句强调的是认识事物全貌的条件,而非部分观察和全面观察谁更重要。诗句主要强调的是认识受自身所处位置局限,并非不同人看待同一事物结论不同。所以该诗句说明的道理是认识事物的全貌必须摆脱主观成见、超越狭小的

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