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初中生科技创新社团活动对学生科技竞赛成绩与竞赛心理干预的实证分析论文
摘要：本文通过实证分析，探讨了初中生科技创新社团活动对学生科技竞赛成绩与竞赛心理的积极影响，旨在为我国初中科技教育提供有益的参考。本文从学生科技竞赛成绩和心理干预两个方面展开论述，通过实际案例和数据支持，证实了科技创新社团活动在提高学生科技竞赛成绩和竞赛心理素质方面的重要作用。
关键词：初中生；科技创新社团；科技竞赛；成绩；心理干预
一、引言
（一）1.初中生科技创新社团活动的背景与意义
随着我国科技教育的不断深入，初中生科技创新社团活动日益受到广泛关注。科技创新社团作为一种新型的课外活动形式，旨在培养学生的创新精神和实践能
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