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写观察日记开心作文研究中心/编四年级上册第三单元习作

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找出两张图片的五个不同之处！要细致观察，才能有所收获。

一、审题指导一起看看习作题目吧！

我要写什么：◎写有变化，且能被连续观察的事物。

我能写什么：◎观察对象的变化，如植物的生长或衰亡过程、天文气象的变化、动物的成长过程。◎是如何进行观察的。◎自己的想法和心情。我要做到：◎内容符合客观事实，表述准确。写作要素：进行连续观察，学写观察日记。

1.以下的日记格式，正确的是？（）A.B.C.D.习作误区“大闯关”答案和解析1.A（A选项，日期、星期、天气是观察日记需要记录的信息，故A选项正确。B选项，正确顺序应该是“日期—星期—天气”，B选项中天气在第一位，错误；C选项，在作文格中，两个阿拉伯数字占一格，C选项中的年份一个数字占一格，错误；D选项，缺少天气，错误。）√“日期—星期—天气”顺序正确、要素齐全×天气排在了第一位×年份的一个数字占了一整格×缺少天气没有用日记的形式记录。写作误区A

2.判断以下每则日记所记内容，是否符合观察日记的要求，符合的打“√”，不符合的打“×”。①过了几个星期，我发现蚕变得又白又胖，桑叶上还有着几具皮，原来是它们蜕皮了呀！又过了几天，蚕的身体变透明了，变黄了，开始探头观察四周，寻找属于自己的风水宝地了。它们摇头晃脑地吐起丝来了。今天，我突然发现。每个蚕茧上都有一个小孔，茧上趴着一只只可爱的蚕蛾……（）②今天发生了一件很危险的事情，当我给乌龟蛋喷水的时候，一不小心喷壶没拿稳，装满水的喷壶就掉到乌龟蛋上了。一整天，我都很担心，害怕这小小的乌龟蛋经受不住喷壶的“重击”,万一……等到晚上，我再仔细观察乌龟蛋的时候，发现乌龟蛋一切正常，悬着的那颗心才渐渐放了下来。希望我的乌龟蛋都能安安全全孵化出来。（）③菜粉蝶的茧静静地悬挂在菜叶上。茧的表面看似平静，却仿佛在无声地积蓄着一股强大的力量。那茧好似一座神秘的魔法城堡，里面的菜粉蝶正施展着神奇的变身魔法。它又像是一个装满惊喜的宝盒，开启的那一刻，就释放出一只美丽的精灵。（）习作误区“大闯关”×重点写的是“我”的活动与心情答案和解析2.①×（把蚕几个星期以来不同阶段的生长变化都写在一则日记里，没有按照一天的观察情况来记录，不符合观察日记的要求，应把多天观察内容分开记录）②×（主要描写了“我”给乌龟蛋喷水时发生的意外以及“我”一整天担心的心情和晚上放心的心情变化，重点在于“我”的活动与心情，而对于乌龟蛋本身的观察结果，如乌龟蛋的外观变化、是否有裂纹、内部是否有动静等观察所得几乎没有，不符合观察日记重点是观察对象的要求）③×（对菜粉蝶茧的客观描述极少，主要是关于茧像魔法城堡、装满惊喜的宝盒等联想与想象内容，写联想与想象的内容多于对观察对象的客观描述，不符合观察日记内容准确的要求）××××把多天的观察内容写在了同一则日记里×想象内容多于客观描述把多天的观察内容写在一天的日记里。写作误区重点描写了“我”的活动或心情想法，而不是观察所得。写联想与想象的内容多于对观察对象的客观描述。

习作误区“大闯关”3.以下做法哪些符合观察日记的要求（）。（多选）A.只写一则日记，写观察老师带到教室的兵乓菊的经历，并从花朵的颜色、形状、叶子的姿态等方面描写乒乓菊。B.连续观察了一周水仙花，第一天记录下水仙花球茎和小芽状态，第三天描述小芽长度、颜色的变化，第五天写下花茎的长度变化，第七天记录花朵开放的样子和花香的变化。C.只写一则日记，在日记中详细记录牵牛花花朵在早上、中午、傍晚时花朵开闭状态、形状、颜色、触感等方面的变化。D.连续四天观察教室窗台上的塑料假花，第一天观察了花朵和叶子的颜色、形状、触感等。第二天、第三天、第四天再次观察，发现花朵、叶子没有变化，只是落了些灰尘。√观察、记录了水仙花一周的变化BC√描写一天内牵牛花不同时段的状态变化×只写了乒乓菊当下的状态，不符合连续观察没有写出观察对象的变化，仅写出当下