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2025年县乡教师选调进城考试《教育学》考试卷
第一部分单选题(50题)
1、在教育过程中,教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系,称之为()。
A社会关系B人际关系C教育关系D师生关系
【答案】:D师生关系是指教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。它是一种特殊的社会关系和人际关系,是教师和学生为实现教育目标,以各自独特的身份和地位通过教与学的直接交流活动而形成的多质性,多层次的关系体系。学校中的教育活动,是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系维系下进行的。师生关系既受教育活动规律的制约,又是一定历史阶段社会关系的反映。良好的师生关系,是提高学校教育质量的保证,也是社会精神文明的重要方面。故选D。
2、未成年学生享有的主要权利除了受教育权之外,还有()。
A身心健康权B人身自由权C人格尊严权D人身权
【答案】:D学生是权利的主体,享有法律所规定的各项社会权利。未成年学生享有的主要权利有:1.人身权;2.受教育权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。由于未成年学生处于身心发展的关键时期,人身权包括对未成年学生的身心健康权、人身自由权、人格尊严权、隐私权、名誉权、荣誉权等进行特殊保。本题选D。A、B、C项是人身权的具体体现。故选D。
3、教师借助微课、翻转课堂等新技术、新方法进行教学体现了教师劳动的()特点。
A复杂性B长期性C创造性D示范性
【答案】:C教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学方法上的不断更新、对教材内容的处理、“教育机智”上。教师借助微课、翻转课堂等新技术、新方法体现了教学方法上的不断更新,也就体现了教师劳动的创造性。故选C。
4、普通中小学教育必须包括体育、智育、德育、美育和()等几个组成部分。
A劳动技术教育B综合实践活动C心理教育D爱国主义教育
【答案】:A一般认为,我国现在的中小学的全面发展教育主要包括德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。故选A。
5、教育对经济发展的促进功能表现为()
A培养合格的政治人才B劳动力再生产C促进文化的融合D减少人口数量
【答案】:B教育对经济发展(生产力)的促进作用表现在:教育再生产劳动力;教育再生产科技生产知识。故选B。
6、()兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思想。
A实验教育学B文化教育学C实用主义教育学D批判教育学
【答案】:D实验教育学兴起于19世纪末20世纪初,主要采用自然科学的实验法来研究儿童发展及其与教育关系的理论。文化教育学又称精神科学教育学,是19世纪末出现在德国的一种教育学说。实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮。批判教育学兴起于20世纪70年代,是当代西方教育理论界占主导地位的教育思潮。故选D。
7、教育的根本任务是培养人。在一定社会中培养具有什么样的政治方向、思想意识的人是由()所决brcl
Ass=m
Arkdown_return定的。
A政治制度B经济制度C生产力发展水平D教育规律
【答案】:A教育通过传播一定的社会政治意识形态,完成年青一代的政治社会化。政治社会化是指引导人们接受一定的社会政治意识形态,形成适应于一定社会政治制度的政治态度和政治认同感,以及积极参与政治、监督政治的政治习惯与能力的过程。这一过程对年青一代尤为重要,是确保把他们培养成为国家公民的过程。政治社会化主要是通过教育进行的。故选A。
8、我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的()。
A文化功能B政治功能C个体发展功能D教育功能
【答案】:B西周时期的“学在官府”、“学术官守”最能体现政治制度对教育的制约作用。西欧的“政教合一”也是指政治和教育合二为一,官员即老师。故选B。
9、基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。
A读、写、画B读、画、算C画、写、算D读、写、算
【答案】:D基础型课程注重培养学生的基础学力,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”(读、写、算)为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分。故选D。
10、教育需要有的放矢、因材施教,这是因为学生的身心发展具有()。
A不平衡性B顺序性C阶段性D差异性
【答案】:D个体的身心发展具有不平衡性、顺序性、阶段性、互补性和差异性。其中,差异性主要指个体在兴趣、爱好、意志、性格等多方面存在着个别差异。个体身心
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