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基于人工智能的高中信息技术课程评价体系构建研究论文

摘要：本文针对当前高中信息技术课程评价体系中存在的问题，探讨如何基于人工智能技术构建一个科学、高效、全面的信息技术课程评价体系，以提高教学质量，促进学生的全面发展。本文首先分析了构建评价体系的必要性，然后提出了基于人工智能的评价体系构建策略。

关键词：人工智能，高中信息技术，课程评价体系，构建研究

一、引言

（一）信息技术课程评价体系的重要性

1.提升教学质量

在高中信息技术课程中，评价体系是衡量教学效果的重要手段。一个科学、合理的评价体系能够全面、客观地反映学生的学习状况，为教师提供有效的教学反馈，从而优化教学策略，提升教学质量。人工智能技