2025全国助理社会工作师职业水平《社会工作实务》考试练习题必考题.docxVIP

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2025全国助理社会工作师职业水平《社会工作实务》考试练习题

第一部分单选题(100题)

1、在小组工作的结束阶段,一些小组成员开始迟到、早退甚至缺席小组活动,这反映了小组及小组成员在该阶段的()特点。

A.互动中的抗拒与防卫心理

B.矛盾的心理与行为

C.离别情绪

D.小组关系结构的弱化

【答案】:D

2、中学生娜娜上课经常睡觉,回家就玩游戏,不做作业。父母批评她,她就赌气说不上学了,父母也经常因为教育娜娜的意见不统一而争吵不休。为此,父母带着娜娜向社会工作者求助。老周运用结构式家庭治疗模式让娜娜一家呈现冲突的过程,以分析家庭的基本结构和互动方式。老周运用的技巧是()。

A.角色扮演

B.重演

C.反映感受

D.澄清

【答案】:B

3、拟成立的某非公募基金会,已筹集到账货币资金150万元人民币和价值160万元人民币的实物。根据《基金会管理条例》关于原始基金条件的规定,以下正确的判断及理由是()。

A.符合设立基金会的条件,其原始基金已高于300万元人民币

B.不符合设立基金会的条件,其原始基金应不低于400万元人民币

C.不符合设立基金会的条件,其原始基金应不低于300万元人民币且为到账货币资金

D.不符合设立基金会的条件,其原始基金应不低于200万元人民币且为到账货币资金

【答案】:D

4、根据《军人抚恤优待条例》规定,对分散安置的()残疾军人发给护理费。

A.一级至三级

B.一级至四级

C.四级至六级

D.一级至六级

【答案】:B

5、月工资或者津贴低于排职少尉军官工资标准的现役军人死亡,按照()少尉军官工资标准发给其遗属一次性抚恤金。

A.文职干部

B.排职

C.连职

D.营职

【答案】:B

6、经家庭经济状况信息核对,不符合条件的最低生活保障申请,()应当及时告知申请人。

A.乡镇人民政府(街道办事处)

B.县级人民政府

C.市级人民政府

D.村(居)委会

【答案】:A

7、在操作层面上,不属于社会工作专业价值观的是()。

A.接纳和非评判

B.理解和服务

C.个别化和保密

D.当事人自决

【答案】:B

8、刘村进行了撤村建居的工作,但农村集体经济改制还没有完成。根据这一情况,刘村选举时应适用()的规定。

A.《中华人民共和国村民委员会组织法》

B.《中华人民共和国城市居民委员会组织法》

C.《中华人民共和国选举法》

D.居民自行商量

【答案】:A

9、某癌症病故军人有8万元一次性抚恤金,但对抚恤金的分配上他生前却立有遗嘱:父亲2万,妻子2万,女儿2万,尚在念大学的弟弟2万元。如让社会工作者来分配,应当是()。

A.父亲、妻子、女儿为第一顺序,弟弟为第二顺序,有第一顺序亲属的应当由第一顺序亲属分配

B.因为有遗嘱,应当按遗嘱来办

C.父亲、妻子、女儿共同分配8万元

D.弟弟2万元,父亲、妻子各3万

【答案】:B

10、(2018年真题)初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打,一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙,无暇照顾小明,管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容,小明的家庭教养模式是()。

A.娇纵型

B.支配型

C.放任型

D.专制型

【答案】:C

11、在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()。

A.发展模式

B.社会目标模式

C.互惠模式

D.治疗模式

【答案】:B

12、下列属于特困人员的是()。

A.无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人的人

B.无劳动能力且法定赡养义务人无赡养能力的老人

C.无劳动能力、无生活来源且无法定扶养义务人的残疾人

D.无劳动能力、无生活来源且无法定抚养义务人的未满18周岁的未成年人

【答案】:C

13、张某父母早亡,婚后除抚养自己的一子一女外,还将自己的弟弟养育成人。张某子女均有赡养能力,现由儿子赡养,儿媳常有怨言,认为婆家的妹妹与叔叔也应当承担赡(扶)养义务。下列关于张某夫妇赡(扶)养问题的说法,正确的是()。

A.儿女应承担赡养义务,弟弟无扶养义务

B.儿女应承担赡养义务,弟弟有扶养义务

C.弟弟由兄嫂抚养长大,须承担扶养义务

D.女儿已出嫁,可以不承担赡养义务

【答案】:A

14、张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力骤增,因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据的是()。

A.存在主义理论

B.女性主义理论

C.生态系统理论

D.精神分析理

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