幼儿园获奖ppt课件大班《4的加减法》数学.pptxVIP

幼儿园大班数学课件《4的加减法》汇报人：12021/10/10/周日

01教学目标04互动环节设计02教学内容03教学方法05评价方式目录22021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

知识掌握目标通过实物操作和图片辅助，让幼儿理解4可以由1、2、3组成，以及4是由1个4组成。理解4的组成通过游戏和互动活动，使幼儿能够熟练掌握4以内的加法运算，如3+1=4。掌握4的加法通过故事和角色扮演，引导幼儿理解并学会4以内的减法运算，如4-2=2。学会4的减法42021/10/10/周日

技能培养目标通过互动游戏和实物操作，让孩子们熟练掌握4的加法运算，如3+1=4。掌握4的加法通过故事和情境模拟，帮助孩子们理解4的减法概念，例如4-2=2。理解4的减法52021/10/10/周日

情感态度目标通过游戏和互动活动，激发幼儿对数学学习的兴趣，让他们享受解决问题的乐趣。培养学习兴趣设计小组合作游戏，让幼儿在互动中学习4的加减法，培养他们的团队协作能力和社交技能。鼓励合作精神通过完成简单的加减法任务，让幼儿感受到成就感，从而增强他们解决数学问题的自信心。增强自信心01020362021/10/10/周日

教学内容0272021/10/10/周日

4的加法概念介绍加法是将两个或多个数合并成一个总数的概念，例如1+3=4。基本加法原理通过使用积木或水果等实物，直观展示4的加法过程，如2个苹果加2个苹果等于4个苹果。实物操作演示利用数线帮助孩子们理解加法，从0开始，向前数4个单位，到达终点4。数线辅助理解举例说明生活中的加法应用，如小朋友有3个气球，又得到了1个气球，现在一共有4个气球。生活中的加法实例82021/10/10/周日

4的减法概念通过实物操作，如分苹果游戏，让孩子们直观理解从一组中拿走一部分的概念。理解减法的含义结合日常生活中的例子，如玩具的分享，让孩子们理解减法在实际生活中的应用。减法与生活联系92021/10/10/周日

加减法的应用题01掌握4的加法通过互动游戏和实物操作，让孩子们熟练掌握4的加法运算，如3+1=4。02理解4的减法通过故事和情境模拟，帮助孩子们理解4的减法概念，例如4-2=2。102021/10/10/周日

教学方10/10/周日

游戏化教学通过实物操作和图片辅助，让幼儿理解4可以由1、2、3组成，以及4是由4个1组成。理解4的组成01通过游戏和互动活动，使幼儿能够熟练掌握4以内的加法运算，如3+1=4。掌握4的加法02通过故事和角色扮演，引导幼儿理解并学会4以内的减法，例如4-2=2。学会4的减10/10/周日

启发式教学通过游戏和互动活动，激发幼儿对数学学习的兴趣，让他们享受解决问题的乐趣。培养学习兴趣通过小组合作解决问题，培养幼儿之间的互助合作精神，学会倾听和尊重他人的意见。鼓励合作精神通过完成简单的4的加减法练习，让幼儿感受到成就感，从而增强他们的自信心。增强自信心132021/10/10/周日

情境模拟教学通过实物操作，如分苹果，让孩子们直观理解从一组中移除部分后数量减少的概念。理解减法的含义01结合日常生活中的例子，如玩具分享，让孩子们理解减法在实际生活中的应用。减法与生活联10/10/周日

互动环节设10/10/周日

学生互动游戏通过互动游戏和实例，使幼儿能够熟练掌握4的加法运算，如3+1=4。掌握4的加法通过故事和实物操作，帮助幼儿理解4的减法概念，例如4-2=2。理解4的减法162021/10/10/周日

教师提问与引导通过游戏和互动活动，激发幼儿对数学学习的兴趣，让他们享受解决问题的乐趣。培养学习兴趣通过完成简单的4的加减法练习，让幼儿体验成功，从而增强他们的自信心和成就感。增强自信心通过小组合作解决问题，培养幼儿之间的互助合作精神，学会倾听和尊重他人的想法。鼓励合作精神172021/10/10/周日

小组合作学习通过实物操作，如分苹果，让孩子们直观理解4减去某个数的含义。理解4的减法含义01举例说明减法在日常生活中的应用，比如4个玩具中拿走2个，还剩几个。减法与生活实10/10/周日

评价方10/10/周日

过程性评价理解4的组成01通过实物操作和图片辅助，让幼儿理解4是由1、2、3组成的，以及4可以分解为1和3、2和2等组合。掌握4的加法02通过游戏和互动活动，使幼儿能够熟练掌握4以内的加法运算，如3+1=4，2+2=4等。学会4的减法03通过故事和角色扮演，引导幼儿理解并学会4以内的减法概念，例如4-2=2，3-1=2等。202021/10/10/周日

结果性评价通过互动游戏和实物操作，使孩子们能够熟练掌握4的加法运算，如3+1=4。掌握4的加