原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
间歇停顿训练方法
一、明确停顿类型与作用
（一）语法停顿
依据标点符号和句子语法结构进行停顿。句号、问号、感叹号处停顿时间较长；逗号、顿号、分号处停顿时间较短。例如句子“秋天，是一个收获的季节。金黄的稻穗低垂着头，饱满的果实挂满枝头，农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容。”在逗号处稍作停顿，句号处停顿稍长，以此清晰划分句子结构，帮助听众理解语义。
（二）逻辑停顿
为强调特定内容、突出逻辑关系而设置停顿。比如“这次比赛的冠军，不是别人，正是平时默默努力的他。”在“不是别人”后停顿，可制造悬念，突出强调“他”是冠军这一关键信息。
（三）情感停顿
根据表达情感的需要停顿。表达悲伤情绪时，可
文档评论（0）