2~6的乘法口诀第5课时 解决问题(一) 课件 2025秋数学人教版二年级上册.ppt

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人教版数学二年级(上)1~6的表内乘法第5课时解决问题(一)二2.2~6的乘法口诀学习目标1.能正确区分乘法和加法的意义,弄清“求几个几的和”与“求几与几的和”的区别。2.会用画图、语言描述等方式分析问题,弄清数量间的关系,选择合适的方法解决问题。【难点】会用画图、语言描述等方式表征数学问题。【重点】能正确区分“求几个几的和”与“求几与几的和”的区别。课堂导入你能画图表示下面算式的含义吗?6×35+2(1)有4排桌子,每排5张,一共有多少张?(2)有两排桌子,一排4张,另一排5张,一共有多少张?新知探究5教材第25页例5

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