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什么样的同桌七年级作文范文600字(8篇)

什么样的同桌七年级作文范文600字第（1）篇

在我们的求学路上，同桌一个不可或缺的存在。他们或许幽默风趣，或许严肃认真，但他们都我们成长路上不可或缺的伙伴。那么，什么样的同桌才我们最理想的同桌呢？

我认为，一个好的同桌首先应该具备良好的学习态度。他们会在课堂上认真听讲，积极回答问题，不会因为个人的困难而放弃。这样的同桌，就像一面镜子，可以让我看到自己的不足，从而激励我更加努力。比如，我的同桌小明，他总能在课堂上提出独到的见解，让我受益匪浅。

一个好的同桌应该具有团结协作的精神。在学习中，我们难免会遇到困难，这时候，一个愿意伸出援手的同桌就显得尤为重要。他们会在你需要帮助时，耐心解答你的疑惑，与你一起探讨问题。我的同桌小丽就这样的人，每当我在数学题上遇到难题，她总会耐心地给我讲解，直到我完全理解。

再者，一个好的同桌应该具备良好的品德。他们不会在背后说别人的坏话，不会因为个人利益而损害集体利益。我的同桌小强就这样的人，他乐于助人，从不计较个人得失。在他的影响下，我也学会关心他人，学会奉献。

当然，一个优秀的同桌还需要具备一定的幽默感。在学习之余，适当的幽默可以缓解压力，我们的学习生活更加愉快。我的同桌小刚就很有幽默感，他总能在关键时刻为我们带来欢笑，我们在轻松的氛围中度过学习时光。

一个理想的同桌应该具备良好的学习态度、团结协作的精神、优秀的品德以及一定的幽默感。他们就像我们成长路上的指南针，指引我们前行。我们珍惜身边的每一个同桌，与他们共同成长，共同进步。

什么样的同桌七年级作文范文600字第（2）篇

阳光透过窗户，洒在书桌上，我静静地坐在那里，看着我的同桌，她叫小敏。她，就像一缕阳光，温暖我的生活。

小敏个文静的女孩，总带着微笑。她的眼睛不大，但很有神，仿佛藏着整个世界。她的头发总梳得整整齐齐，穿着朴素大方，给人一种清新的感觉。

我们俩同桌，从小学到初中，一直在一起。小敏的成绩很好，每次考试都名列前茅。但她从不骄傲，总谦虚地帮助我。记得有一次，我数学考试没考好，心情很低落。小敏看出我的心思，主动找我聊天，鼓励我不要灰心，告诉我失败成功之母。在她的鼓励下，我重新振作起来，努力学习，最终取得好成绩。

小敏不仅在学习上帮助我，在生活中也给予我很多关心。有一次，我生病，不能去学校。小敏知道后，主动给我送去笔记和作业，还带来她亲手做的水果沙拉。那一刻，我感受到家的温暖。

小敏个热爱生活的女孩。她喜欢画画，每次画画都特别认真。她的画技也越来越好，在学校举办的绘画比赛中，还获得奖项。我常常被她的画所吸引，仿佛置身于一个美好的世界。

小敏还个很有爱心的人。她经常参加志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。我觉得，她就像一盏明灯，照亮我们的生活。

这就我的同桌，一个温暖、善良、勤奋的女孩。她让我明白，真正的朋友，就那个在你需要帮助时，始终陪伴在你身边的人。我很庆幸，能有她这样的同桌。

什么样的同桌七年级作文范文600字第（3）篇

我的同桌小丽，个活泼开朗的小姑娘。她有一头乌黑的长发，眼睛像星星一样闪闪发光，笑起来还有两个小酒窝呢！

小丽不仅人长得漂亮，性格也超好。记得有一次，我因为数学题不会做，急得眼泪都出来。小丽看见，立刻放下手中的书，耐心地帮我讲解。她用简单的例子让我明白题目的解题思路，我顿时觉得心情好多。从那以后，我们成无话不谈的好朋友。

小丽还个热心肠的人。有一次，我忘记带笔，正发愁呢，小丽立刻把自己的笔借给我。她说：“别担心，我们一起学习的伙伴，互相帮助才最重要的。”我感动得直点头。

小丽还特别有爱心。有一次，我们班的小明因为生病没来上课，小丽主动帮他补课。她每天放学后都去小明家，给他讲解课程，还帮他复习。终于，小明在考试中取得好成绩，小丽也乐得合不拢嘴。

和小丽做同桌，我感到非常幸福。她不仅在学习上帮助我，还在生活中关心我。我真的很喜欢这个同桌，希望我们的友谊能一直延续下去！

什么样的同桌七年级作文范文600字第（4）篇

哎哟，说起同桌，那可我初中生活中最有趣的伙伴。记得我刚上七年级的时候，我的同桌个小男生，名叫小明。他长得瘦瘦的，戴着一副小眼镜，看上去文文静静的。

有一次，我们俩一起上数学课。老师讲的立体几何，那玩意儿对我来说就像天书一样。我看着黑板上的公式，一头雾水。这时，小明就悄悄地把我拉到一边，用他那只小手比划着，给我讲起那些复杂的公式。他讲得特别耐心，生怕我听不懂。我看着他认真的样子，心里暖暖的。

还有一次，我因为生病没去学校，作业落下。第二天，我带着愧疚的心情回到教室。小明看到我，立刻从书包里掏出一份作业，说：“我帮你做，你回家赶紧补上吧。”看着他手中的