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（新）《实验：探究小车速度随时间变化的规律》课件

实验导入

在我们的日常生活中，物体的运动无处不在。汽车在公路上行驶，速度时快时慢；运动员在跑道上奔跑，速度也会不断改变。那么，物体的速度究竟是如何随时间变化的呢？这是一个非常有趣且重要的问题。

为了研究这个问题，我们今天要进行一个实验——探究小车速度随时间变化的规律。通过这个实验，我们将像科学家一样去探索速度和时间之间的奥秘，揭开物体运动的神秘面纱。

实验目的

我们进行这个实验主要有两个重要目的。第一，学会使用打点计时器来测量小车的速度。打点计时器就像是一个记录运动信息的小能手，它能在纸带上留下小车运动的痕迹，通过分析这些痕迹，我们就能知道小车的速度情况。第二，通过对实验数据的分析，找出小车速度随时间变化的规律。这就好比我们要从一堆看似杂乱的数据中找到隐藏的线索，从而了解小车运动的本质特点。

实验原理

打点计时器是我们这个实验的关键工具，它主要有电磁打点计时器和电火花打点计时器两种类型。

电磁打点计时器使用的是46V的交流电源。它的工作原理是，当接通电源后，振片会在交变磁场的作用下做周期性的振动，振针就会每隔一定的时间（0.02s）在纸带上打下一个点。电火花打点计时器则使用220V的交流电源，它是利用火花放电在纸带上打出点迹。

我们利用打点计时器打出的纸带记录小车的运动信息。由于打点的时间间隔是固定的（T=0.02s），纸带上相邻两点间的时间间隔就是0.02s。如果我们把几个相邻的点作为一个计数点，比如每5个点取一个计数点，那么相邻计数点间的时间间隔T就变成了0.1s。

要计算小车在某一位置的瞬时速度，我们可以采用“平均速度近似等于瞬时速度”的方法。比如，要计算纸带上某计数点的瞬时速度，我们可以选取包含该计数点的一段较短的位移Δx和对应的时间Δt，用这段位移的平均速度???=Δx/Δt来近似表示该计数点的瞬时速度。理论上来说，Δt越小，平均速度就越接近瞬时速度。

实验器材

为了顺利完成这个实验，我们需要准备以下器材：打点计时器（可以是电磁打点计时器或电火花打点计时器）、一端附有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线和电源。

长木板是小车运动的轨道，定滑轮用于改变细绳的拉力方向。小车是我们研究的对象，它在钩码的拉动下在长木板上运动。纸带会随着小车一起运动，打点计时器会在纸带上留下点迹。细绳用于连接小车和钩码，钩码的重力提供小车运动的拉力。刻度尺用于测量纸带上点与点之间的距离。导线用于连接打点计时器和电源，电源为打点计时器提供工作所需的电能。

实验步骤

1.器材安装

把附有定滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面。这一步要确保长木板放置平稳，滑轮的位置合适，以便小车能够顺利运动。

把打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端，用导线将打点计时器与电源连接好。如果使用的是电磁打点计时器，要连接46V的交流电源；如果是电火花打点计时器，就连接220V的交流电源。

将纸带穿过打点计时器的限位孔，然后把纸带的一端固定在小车的后面。在穿纸带时，要注意让纸带在限位孔中顺畅通过，避免出现卡顿现象。

用细绳绕过定滑轮，一端拴在小车上，另一端挂上适当的钩码。这里要注意钩码的质量要适中，太小可能无法使小车顺利运动，太大则可能导致小车运动速度过快，不利于数据的测量和分析。

2.实验操作

先接通打点计时器的电源，等打点稳定后再释放小车。这是因为如果先释放小车再接通电源，纸带上刚开始的部分可能没有打点或者打点不清晰，会影响实验数据的准确性。

让小车拖着纸带在木板上做匀加速直线运动，打点计时器会在纸带上打下一系列的点。在小车运动过程中，要注意观察小车的运动情况，确保它沿着长木板做直线运动。

当小车到达滑轮前，及时关闭电源并按住小车，防止小车撞到滑轮。然后取下纸带，标记好纸带的运动方向和打点的先后顺序。

换上新的纸带，重复上述操作23次，以获取多组实验数据，提高实验的准确性和可靠性。

数据处理

1.选取纸带和计数点

从打出的几条纸带中选择一条点迹清晰且点分布合理的纸带进行分析。如果纸带上的点模糊不清或者点的分布过于密集或稀疏，都会给数据测量和分析带来困难。

为了方便测量和计算，我们通常每5个点选取一个计数点，这样相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。并给每个计数点依次编号，如0、1、2、3……

2.测量位移

使用刻度尺测量每个计数点到起始点0的距离x?、x?、x?、x?……，并记录下来。在测量时，要注意刻度尺的使用方法，将刻度尺的零刻度线与起始点对齐，读数时要估读到分度值的下一位。

为了减小测量误差，我们可以多次测量取平均值。

3.计算瞬时速度

根据前面介绍的“平均速度近似等于瞬时速度”的方法，计算各计数点的瞬