2025教师资格真题及参考答案详解【典型题】.docxVIP

教师资格真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（30小题，每小题1分，共计30分）

1、（单选题）在Excel中，数据筛选是广泛使用的统计工具，下列有关其功能的表述，正确的是

A.将满足条件的记录显示，而删除不满足条件的数据

B.将满足条件的记录显示，而隐藏不满足条件的数据

C.将不满足条件的记录显示，而删除满足条件的数据

D.将不满足条件的记录显示，而隐藏满足条件的数据

正确答案：B

2、（单选题）小学生王玲的作文被老师推荐发表，所获稿酬应归

A.学校

B.推荐老师

C.班主任

D.王玲

正确答案：D

3、（单选题）维果茨基的“最近发展区”是指

A.最新获得的能力

B.超出目前水平的能力

C.处于掌握边缘的能力

D.已经发展的原有能力

E.需要在下一发展阶段掌握的能力

正确答案：C

4、（单选题）巴赫是17世纪杰出的作曲家、管风琴家，其创作广泛吸取16世纪以来意大利、法国等国音乐的成功经验，成就很高，对后世音乐发展有很深影响。他的国籍是

A.德国

B.法国

C.英国

D.俄国

正确答案：A

5、（单选题）某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成作业后再进教室听课，李某的做法

A.合法，教师有管理学生的权利

B.合法，教师有教育学生的职责

C.不合法，侵犯了学生的受教育权

D.不合法，侵犯了学生的人身权。

正确答案：C

6、（单选题）班主任的工作是从（）开始的

A.评定学生操行

B.教育个别学生

C.了解和研究学生

D.组建班集体

正确答案：C

7、（单选题）矮子里找高个”、“水涨船高”是一种()

A.相对评价

B.绝对评价

C.定性评价

D.定量评价

正确答案：A

8、（单选题）1972年，考古学家在发掘一座汉墓时发现一具女尸，不尽千年不腐，而且各部位和内脏器富的外形相当完整，各组织细微结构保存较好,为世所罕见，该基种的名称是农历中的二十四节气，反映气候、物候的变化，用以指导农事。下列节气中，白量最长的是

A.满城汉墓

B.狮子山汉墓

C.西汉南越王墓

D.马王堆汉墓

正确答案：D

9、（单选题）教师王某因醉驾发生交通事故，被判有期徒刑1年。下列说法中正确的是()。

A.王某丧失教师资格，刑满释放后可继续执教

B.王某丧失教师资格，刑满释放后，可从事其他职业

C.王某保留教师资格，刑满释放后，需要重新注册认证

D.王某保留教师资格，刑满释放后，不能留在原学校任教

正确答案：B

10、（单选题）小文是一个很内向的孩子，课堂很少发言.但某天上课她举手的时候，语文老师王老师并没有点她回答问题。小文突然站起来说：“老师，您为什么不点我回答问题呢?”王老师应当如何回应?()

A.我没看到.你举得太低了

B.这样吧。现在你谈谈你对这个问题的看法

C.老师很难注意到每一个学生

D.你今天能举手太好了，我以后多关注你

正确答案：B

11、（单选题）观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为()。

A.外部强化

B.自我强化

C.直接强化

D.替代强化

正确答案：D

12、（单选题）董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发扬

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

正确答案：D

13、（单选题）《未成年人保护法》中所称未成年是指()。

A.未满12周岁的公民

B.14

C.16

D.18

正确答案：D

14、（单选题）下图教师行为体现的是()。

A.评价标准多元化

B.评价主体单一化

C.评价方法复杂化

D.评价方式多样化

正确答案：B

15、（单选题）教育发展的方向是（）。

A.全民教育

B.终身教育

C.教育民主化

D.教育现代化

正确答案：A

16、（单选题）下列选项中，与“绿叶菜——菠菜”逻辑关系相同的是

A.西红柿——番茄

B.萝卜——白萝卜

C.大白菜——白菜

D.花菜——黄花菜

正确答案：B

17、（单选题）语文课上。每当讲到一些文人墨客、科学家的故事时，杜老师总会拓展这些人物是如何热爱祖国、积极探索、献身事业的。这表