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2024年福建省福州市平潭县大练乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社区工作者小王在参与社区活动时观察到，李芳在决定要不要举办一个活动时起着关键作用，并且缺了李芳的参与活动就没了趣味。小王的这种观察属于对社区（）的分析。
A.人口状况
B.权力结构
C.文化特色
D.社区资源
【答案】：B
【解析】本题可根据各选项所涉及的社区分析内容，结合题干描述来判断正确答案。首先看选项A，人口状况分析通常侧重于社区内人口的数量、年龄、性别、职业等方面的特征，而题干中并未提及这些与人口特征相关的内容，因此A选项不符合要求。选项B，权力结构分析关注的是社区中哪些人或群体对社区事务具有影响力和决策权。题干中明确指出李芳在决定是否举办活动时起着关键作用，这表明李芳在社区活动决策方面拥有一定的权力和影响力，体现了社区的权力结构，所以B选项正确。选项C，文化特色分析主要围绕社区的价值观、传统习俗、艺术形式等文化方面的特点。但题干中没有关于社区文化特色的描述，故C选项不正确。选项D，社区资源分析主要涉及社区内的人力、物力、财力等资源情况。虽然李芳是社区中的一员，但题干重点强调的是她在活动决策中的关键作用，而非将其作为一种资源来描述，因此D选项也不符合题意。综上，本题正确答案是B。
2、小王作为社会工作者，在为单亲贫困儿童小红提供服务时，主要依据发展因素、个人因素和环境因素三方面的因素找到导致小红成为贫困儿童的原因，从而为其提供有效服务。社会工作者小王是根据社会工作（）理论展开服务的。
A.精神分析
B.社会支持
C.增加权能
D.认知行为
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对不同社会工作理论的理解与应用。解题关键在于分析题干中社会工作者依据的因素与各选项理论的契合度。首先来看选项A，精神分析理论侧重于潜意识、人格结构等心理层面的分析，主要关注个体的内在心理冲突和早期经历对行为的影响，题干中未体现相关内容，所以A选项不符合。选项B，社会支持理论强调个体与周围环境中的各种支持系统的关系，包括发展因素、个人因素和环境因素。小王依据这三方面因素寻找小红成为贫困儿童的原因，符合社会支持理论通过分析个体与环境支持关系来提供服务的特点，所以B选项正确。选项C，增加权能理论主要强调增强服务对象的权能，使其能够掌控自己的生活和环境，题干中并没有突出增强小红权能这方面的内容，因此C选项不正确。选项D，认知行为理论聚焦于个体的认知和行为模式，认为行为是由认知决定的，通过改变认知来改变行为，题干中未涉及认知和行为方面的分析，所以D选项也不符合。综上，本题正确答案是B。
3、小组活动在小组工作中具有特别重要的意义，在设计小组活动时，社会工作者不需要掌握和考虑()。
A.扣紧小组目标
B.社会问题和时政新闻
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
【答案】：B
【解析】本题主要考查在设计小组活动时，社会工作者需要掌握和考虑的因素。在设计小组活动时，社会工作者应全面规划以确保活动的有效性和针对性。选项A，扣紧小组目标是设计小组活动的关键。只有紧密围绕小组目标开展活动，才能使活动具有明确的方向，有助于小组成员达成预期的目标，所以这是需要考虑的重要方面。选项C，小组活动的基本要素涵盖了活动的形式、时间、场地、参与人员等多个方面。对这些基本要素的掌握和考虑，是小组活动得以顺利开展的基础，若不加以重视，活动可能会出现混乱，无法达到预期效果。选项D，经验分享环节能让小组成员交流彼此的想法和感受，加深相互理解和支持，促进小组凝聚力的提升，也是设计小组活动时不可忽略的部分。而选项B，社会问题和时政新闻与小组活动的直接相关性不大，并非设计小组活动时必须掌握和考虑的内容。因此，本题的正确答案是B。
4、社会工作者小莉采用建构主义方法论，对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中，符合建构主义方法论理念的是()。
A.依据多年的服务经验，总结出残障人士的一般性服务需求
B.通过与残障人士交流协商，形成对服务需求的共同理解
C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求
D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求
【答案】：B
【解析】本题主要考查对建构主义方法论理念的理解与应用，需要分析每个选项是否符合该理念。建构主义方法论强调个体与他人在互动中建构知识和理解，注重主体间的交流与协商。选项A中，依据多年的服务经验总结出残障人士的一般性服务需求，这主要是基于个人过往经验的总结，未体现出与残障人士在互动中共同建构服务需求的理解，不符合建构主义方法论理念。选项B中，通过与残障人士交流协商，形成对服务需求的共同理解，这体现了建构主义中强调的主体间互动，在交流协商的过程中，双方共同参与、相互影响，进而达成对服务需求的共识，符合建构主义方法论的理念。
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