七上18.课件《我的白鸽》.pptx

我的白鸽

年级：七年级学科：语文（部编版）

同学们养过小动物吗？如果送你一对白鸽，你打算怎么喂养呢？今天，让我们一起走进陈忠实先生的散文《我的白鸽》，和他一起分享喂养白鸽的经历吧！

作者介绍?陈忠实（1942—2016），陕西西安人。著有短篇小说集《乡村》《到老白杨树背后去》，中篇小说集《初夏》《夭折》，长篇小说《白鹿原》，散文集《生命之雨》《告别白鸽》等。其中《白鹿原》获第四届茅盾文学奖。

创作背景本文选自《陈忠实文集》,创作于1996年8月，原题为《告别白鸽》，本文只节选了一部分。文章描述的故事是陈忠实在创作长篇小说《白鹿原》时发生的。1988年开始，陈忠实把妻儿和长辈安置在城里，只身来到乡下的祖屋，潜心写作，四年的艰苦写作，陈忠实每天都要经受着各种人物在脑海中的较量，纠结的心情让他额头上的皱纹如同黄土高原上的沟壑一般深刻。1992年，陈忠实终于完成了《白鹿原》这部巨著。

字词学习惬(qiè)意蜕(tuì)变邋遢(lāta)按捺(nà)兵谏(jiàn)亭亭玉立:花木主干挺拔或女子身材修长。文中形容姿态端正美好。风烛残年:比喻临近死亡的晚年。文中指即将不再存在。

整体感知——理清文章内容任务一：根据课文提供的时间线索，找出“我”和白鸽的相应事件，以及“我”的情感体验

时间事件我”的情感起始喂食白鸽喜爱、关切那天早晨白鸽主动飞到“我”的手臂上啄食激动、欣慰又是一个堪称美丽的早晨发现白鸽产卵欣喜、期盼这一天观察初生形态的白鸽急切、期盼又是一个美丽的早看见长成的幼鸽喜悦、放心那是一个下午欣赏墙头落栖的白鸽震颤、畏怯黄昏（夕阳绚烂的光线投射过来）看四只白鸽在家乡的山川上空齐飞陶醉、满足

整体感知——理清文章内容任务二：与此同时，白鸽对“我”的态度又是怎样的呢？

充满戒备挤在纸箱洞口飞落到“我”的手上十分亲密在“我”的掌声激励下起飞开始信赖“我”看见“我”就落在“我”肩头形成默契是爱与信任的双向奔赴造就了这种和谐与美好

学生活动说一说：你养小动物有过类似的经历吗？

文本研读——探寻白鸽之美任务一：陈忠实笔下的白鸽具有怎样的特点

老舅特别叮嘱说，一旦发现雌鸽产下蛋来，就立即解开它翅膀上被捆扎的羽毛，此时无须担心鸽子飞回老窝去，它离不开它的蛋。白鸽自由了。那只雌鸽继续钻进纸箱去孵蛋。两只白鸽轮番飞进飞出，每一只鸽子的每一次归巢，都使纸箱里欢闹起来。又是一个美丽的早晨，我在往地上撒下一把玉米粒的时候，两只白鸽先后飞下来，它们显然都瘦了，毛色也有点灰脏有点邋遢。两只老白鸽先后起飞。小白鸽飞起来又落下去，…两只老白鸽就绕着房子飞过来旋过去，无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。有责任心，合作哺育下一代，并且为后代无私付出。

至于那一对老白鸽你养不住，咱们两家相隔几里路，它一放开就飞回老窝里去了。至于如何饲养，老舅不屑地说：“只要每天早晨给它撒一把玉米粒儿……”——白鸽很恋家——白鸽容易喂养

终于出现奇迹。那天早晨，一个美丽的乡村的早晨，我刚刚走出后门扬起右手的一瞬间，扑啦啦一声响，一只白鸽落在我的手臂上，迫不及待地抢夺手心里的玉米粒儿。接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上，挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。四只爪子掐进我的皮肉，有一种痒痒的刺痛。然而听着玉米粒从鸽子喉咙滚落下去的撞击的声响，竟然不忍心抖掉鸽子，似乎是一种早就期盼着的信赖终于到来。——白鸽亲近人类

我扬起双手，拍出很响的掌声，激发它们飞翔。两只老白鸽先后起飞。小白鸽飞起来又落下去，似乎对自己能否翱翔蓝天缺乏自信，也许是第一次飞翔的胆怯。两只老白鸽就绕着房子飞过来旋过去，无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。果然，两只小白鸽起飞了，翅膀扇打出啪啪啪的声响，跟着它们的父母彻底离开了屋脊，转眼就看不见了。——热爱飞翔的白鸽

从脑袋到尾巴，一色纯白，没有一根杂毛，牛乳似的柔嫩的白色，像是天宫降临的仙女。是的，那种对世界对自然对人类的陌生和新奇而表现出的胆怯和羞涩，使人顿时生出诸多的联想:刚刚绽开的荷花，含珠带露的梨花，养在深山人未识的俏妹子……最美好最纯净最圣洁的比喻仍然不过是比喻，仍然不及幼鸽自身的本真之美。——白鸽具有本真美

学生活动如果你是文中的“我”，用“多么幸运遇见你，我的白鸽”开头，请你对你的白鸽说一段话。例句：多么幸运遇见你，我的白鸽，是你让我感受到生命的美好

文本研读——探寻白鸽之美任务二：深入解读“本真美”

陈忠实的创作风格——陈忠实的创作有着浓厚的关中文化背景，其作品更是对关中乡