氮氧化物的产生及转化_1多媒体教学课件.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约6.23千字
  • 约 10页
  • 2025-07-10 发布于河北
  • 举报

氮氧化物的产生及转化_1多媒体教学课件.ppt

6.化简:(1)(mn)8÷(mn)2.(2)(3x2y)2÷(-15xy3)·(-9x4y2).【解析】(1)(mn)8÷(mn)2=(mn)8-2=m6n6.(2)(3x2y)2÷(-15xy3)·(-9x4y2)=9x4y2÷(-15xy3)·(-9x4y2)【典例1】把22.4L(标准状况)NO、NO2的混合气体通入装有1L水的密闭容器中,再向该容器中充入足量的O2,完全反应后(假设反应过程中液体体积不变),容器中所得的溶液的物质的量浓度为A.无法计算B.1mol·L-1C.0.5mol·L-1D.1.5mol·L-1【易错选项】A【易错剖析】易错选项分析错选A的原因在于对本题的解题思路不明确。很多学生错误地认为因为不知道混合气体中NO、NO2的具体量,所以也就无法计算出两者反应后生成的HNO3的物质的量浓度。实际上本题中的NO、NO2在足量的氧气条件下会全部生成HNO3,因此只要根据反应过程中的N守恒,就可很简单的算出HNO3溶液的物质的量浓度为1mol·L-1。在以后的学习中,守恒思想有时可能是一种很有效的解题方法。【标准答案】B【典例2】在常温常压下,a、b、c、d四支相同的试管中,分别装有以等物质的量混合的两种气体。a试管内是NO2和O2,b试管内是Cl2和SO2,c试管内是NO和O2,d试管内是CO和H2。将四支试管倒立于

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档