对数函数的概念多媒体教学课件.pptVIP

有甲乙两个班级进行数学考试，按照大于等于85分为优秀，85分以下为非优秀统计成绩后，得到如下的列联表.(1)成绩与班级是否有关？(2)用假设检验的思想给予证明；(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人：把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号，先后两次抛掷一枚均匀的骰子，出现的点数之和为被抽取人的序号．试求抽到6或10号的概率．优秀非优秀总计甲班104555乙班203050合计3075105[例]为考查高中学生的数学成绩与语文成绩的关系,对高二(1)班的55名学生进行了依次摸底考试,按照考试成绩优秀和不优秀统计成绩后,得到下表:请问数学成绩与语文成绩在多大程度上有关系?优秀不优秀总计数学成绩213455语文成绩134255总计3476110（2010全国Ⅰ新卷）为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助，用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老人，结果如下：（Ⅰ）估计该地区老年人中，需要志愿者提供帮助的老年人的比例；（Ⅱ）能否有99℅的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关？（Ⅲ）根据（Ⅱ）的结论，能否提出更好的调查办法来估计该地区的老年人中，需要志愿者提供帮助的老年人的比例？说明理由。男女需要4030不需要160270性别是否需要志愿者解:(Ⅰ)调查的500位老年人中有70位需要志愿者提供帮助，因此该地区老年人中，需要帮助的老年人的比例的估算值为由于9.9676.635,所以有99%的把握认为该地区的老年人是否需要帮助与性别有关。(Ⅲ)由(Ⅱ)的结论知，该地区老年人是否需要帮助与性别有关，并且从样本数据能看出该地区男性老年人与女性老年人中需要帮助的比例有明显差异，因此在调查时，先确定该地区老年人中男、女的比例，再把老年人分成男、女两层并采用分层抽样方法比采用简单随机抽样方法更好．(Ⅱ)§5对数函数5.1对数函数的概念5.2对数函数y=log2x的图像和性质1.掌握对数函数的概念、反函数的概念.（重点）2.知道对数函数与指数函数互为反函数.（易混点）3.会画具体的对数函数的图像.（难点）细胞分裂的个数y和分裂次数x的函数关系可用来表示.思考:一个这样的细胞经过多少次分裂,大约可以得到1万个细胞,或10万个细胞,及分裂次数x与细胞个数y之间的函数关系又是什么呢?指数函数反映了数集R与数集之间是一种一一对应关系。在这个关系式中,对于任意的，在R中都有唯一确定的x值与之对应,若把y当作自变量,则x就是y的函数.把函数叫作对数函数.习惯上，自变量用x表示，y表示函数，所以这个函数就写成对于函数我们把函数叫作对数函数，其中x是自变量，函数的定义域是（0，）,叫作对数函数的底数.特别地，我们称以10为底的对数函数y=lgx为常用对数函数；称以无理数e为底的对数函数y=lnx为自然对数函数D形如logax下列函数是对数函数的是（）A.y=log2(3x-2)B.y=log(x-1)xC.y=D.y=lnx例1：计算；（1）计算对数函数对应于x取1,2,4时的函数值；（2）计算常用对数函数y=lgx对应于x取1,10,100,0.1时的函数值.解：（1）当x=1时，当x=2时，当x=4时，（2）当x=1时，y=lgx=lg1=0当x=10时，y=lgx=lg10=1当x=100时，y=lgx=lg100=2当x=0.1时，y=lgx=lg0.1=-11.求下列函数的定义域:提升总结对数函数的定义域即使对数式有意义的x的取值范围,其中需真数大于0,底数大于0且不等于1指数函数和对数函数有什么关系？在对数函数中，y是自变量，x是y的函数，其定义域是，值域是R。像这样的两个函数叫作互为反函数。指数函数和对数函数刻画的是同一对变量x,y之间的关系，所不同的是：在指数函数中，x是自变量，y是x的函数，其定义域是R，值域是；反函数指数函数是对数函