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生成式人工智能在大学英语教学改革中的应用探究

人工智能发展与应用的人本转向催生了“AI赋能”理念的产生。本文结合笔者在“通用学术英语写作”课程中的教学改革实践，从课程大纲、教学计划、教学内容、教学资源、教学模式、教学方法、教学工具、教学评价等八个方面，探讨生成式人工智能赋能大学英语教学改革的实施路径。

AI导读

文章的主要内容

文章探讨了生成式人工智能（GAI）在大学英语教学改革中的应用路径，以“通用学术英语写作”课程的教学改革实践为例。文章从课程大纲、教学计划、教学内容、教学资源、教学模式、教学方法、教学工具和教学评价等八个方面，详

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