人教版八年级上册数学精品教学课件 第11章 集训课堂 测素质 与三角形有关的线段和角.pptVIP

第十一章三角形与三角形有关的线段和角测素质

C1234567答案呈现温馨提示：点击进入讲评A8BCC9A1011BA16121314153＜m＜9110°517181960°45°

一、选择题(每题4分，共32分)【2022·凉山州】下列长度的三条线段能组成三角形的是()A．3，4，8B．5，6，11C．5，6，10D．5，5，101C

【2022·大庆】下列说法不正确的是()A．有两个角是锐角的三角形是直角或钝角三角形B．有两条边上的高相等的三角形是等腰三角形C．有两个角互余的三角形是直角三角形D．底和腰相等的等腰三角形是等边三角形2

【点拨】有两个角是锐角的三角形，第三个角可能是锐角、直角或钝角，∴有两个角是锐角的三角形可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形，故A不正确，符合题意；有两条边上的高相等的三角形是等腰三角形，故B正确，不符合题意；有两个角互余的三角形是直角三角形，故C正确，不符合题意；底和腰相等的等腰三角形是等边三角形，故D正确，不符合题意．【答案】A

【母题：教材P6探究】空调安装在墙上时，一般都会采用如图的方法固定，这种方法应用的几何原理是()A．两点确定一条直线B．两点之间线段最短C．三角形的稳定性D．垂线段最短3C

【2022·资阳】将直尺和三角尺按如图所示的位置放置，若∠1＝40°，则∠2的度数是()A．60°B．50°C．40°D．30°4

【点拨】如图，根据题意可知∠A为直角，直尺的两条边平行，∴∠ACB＋∠ABC＝90°，∠2＝∠ACB.∵∠ABC＝∠1，∴∠2＝90°－∠1＝90°－40°＝50°.【答案】B

若一个三角形的三个内角度数的比为2∶7∶4，那么这个三角形是()A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．等边三角形5

【点拨】因为这个三角形的三个内角的度数比是2∶7∶4，所以最大的一个内角约为97°，因此这个三角形是钝角三角形．【答案】C

【2023·西安交大附中模拟】如图，将一副三角尺按图中所示位置摆放，点F在AC上，其中∠ACB＝90°，∠ABC＝60°，∠EFD＝90°，∠DEF＝45°，AB∥DE，则∠AFD的度数是()A．15°B．30°C．45°D．60°6

【点拨】记DF与AB的交点为H，因为DE∥AB，所以∠BHF＝∠D＝45°，因为∠BHF是△AHF的一个外角，所以∠BHF＝∠A＋∠AFD，所以∠AFD＝∠BHF－∠A＝15°.【答案】A

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【点拨】因为AC＝22，DE＝8，DE是△ADC的高线，所以△ADC的面积＝AC×DE÷2＝88.因为AD是△ABC的中线，所以D是BC的中点，所以△ABD的面积＝△ADC的面积＝88，所以点D到AB的距离＝88×2÷AB＝11.【答案】A

如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，EF⊥AD于点P，交BC的延长线于点M.已知∠ACB＝70°，∠B＝40°，则∠M的度数为()A．10°B．15°C．20°D．25°8

因为∠ACB＝70°，∠B＝40°，所以∠BAC＝180°－70°－40°＝70°.因为AD平分∠BAC，所以∠BAD＝70°÷2＝35°.因为EF⊥AD，所以∠APE＝90°，所以∠AEM＝55°.因为∠AEM是△BEM的一个外角，所以∠AEM＝∠B＋∠M，所以∠M＝∠AEM－∠B＝55°－40°＝15°.【点拨】【答案】B

二、填空题(每题4分，共24分)93＜m＜9

如图，△ABC中，高BD，CE交于点G，若∠A＝70°，则∠BGC＝________.10110°

【点拨】因为BD⊥AC，∠A＝70°，所以∠ABD＝180°－90°－70°＝20°，同理可得∠ACE＝20°.在△ABC中，因为∠A＝70°，所以∠ABC＋∠ACB＝110°，所以∠GBC＋∠GCB＝110°－20°－20°＝70°，所以∠BGC＝110°.

115【2023·太原外国语学校月考】如图，△ABC中，D，E分别是BC，AD的中点，△ABC的面积是20，则阴影部分的面积是________．

【点拨】阴影部分的面积＝△ADC的面积÷2＝△ABC的面积÷4＝5.

如图是某建筑工地上的人字架，已知∠1＝120°，那么∠3－∠2的度数为________．1260°

【点拨】∠3－∠2＝180°－∠1＝180°－120°＝60°.

【母题：教材P17习题T9】如图，∠1＝20°，∠2＝30°，∠BDC＝95°，则∠A的度数是________．1345°

【点拨】因为∠BDC＝95°，所以∠DBC＋∠DCB＝85°.因为∠1＝20°，∠2＝30°，所以∠ABC＋∠ACB＝85°＋20