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2024年贵州省贵阳市白云区都拉营街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后，双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符，则要（）。
A.终结服务
B.对服务对象的需求不予理会
C.进行沟通
D.进入下一个助人阶段
【答案】：A
【解析】本题考查社会工作者在特定情况下的处理方式。在与服务对象接触和初步面谈后，若发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符，就需要谨慎考虑下一步行动。选项B，对服务对象的需求不予理会，这与社会工作者的专业职责严重背离，社会工作者的宗旨就是为服务对象提供帮助和支持，这种做法显然不可取。选项C，进行沟通虽然是社会工作中常用的手段，但当服务对象的看法和期望与所能提供的服务差异过大、难以协调时，单纯沟通可能无法解决本质问题。选项D，进入下一个助人阶段，前提应当是双方对问题及服务达成一定共识，而此时服务对象与社会工作者的需求不匹配，贸然进入下一阶段无法有效帮助服务对象。而选项A，终结服务是在双方需求不相符且难以通过其他方式协调时的合理选择。这既能避免社会工作者做无效工作，也能让服务对象及时寻找更符合自身期望的帮助途径，使资源得到更合理有效的利用。所以本题正确答案是A。
2、圣才教育公司在希望工程活动中出资建立了多所学校。该公司对这些学校拥有的权利是()。
A.公司可以参与建成学校的管理
B.公司可以选择建立学校的地址
C.公司可以对学校的管理提出一定要求
D.公司对其捐建的学校可以留名纪念
【答案】：D
【解析】本题考查企业在捐建学校后所拥有的权利相关知识。根据相关法律法规及社会公益行为准则，企业在参与公益捐建学校这类活动时，有其明确的权利和义务边界。选项A，学校的管理有着严格的教育体系和规范要求，通常由教育行政部门及学校自身依据相关规定来进行，捐建公司不能随意参与建成学校的管理，因此该选项错误。选项B，学校选址需要综合考虑多方面因素，如人口分布、交通条件、教育资源均衡等，是由政府相关部门经过科学规划和决策来确定的，并非捐建公司可以随意选择，所以该选项错误。选项C，虽然公司有公益捐赠的行为，但学校管理是一个专业且系统的工作，有既定的管理模式和标准，捐建公司不可以随意对学校管理提出一定要求，故该选项错误。选项D，根据公益捐赠的相关规则和社会惯例，公司对其捐建的学校留名纪念是合理且允许的，这是对捐赠者贡献的一种认可和纪念方式，所以该选项正确。综上，本题正确答案是D。
3、可以反映该求助者社会功能损害的证据包括()。单选
A.内心很痛苦
B.家庭生活已受到影响
C.耽误家务事
D.不愿意参加各类聚会
【答案】：D
【解析】本题主要考查对反映求助者社会功能损害证据的理解。社会功能损害通常指个体在社交、工作、生活等社会活动方面出现的障碍或受限情况。选项A“内心很痛苦”，这主要体现的是求助者的情绪状态，情绪上的痛苦并不直接等同于社会功能受到损害，它更多地反映的是个人内在的心理感受，而非在社会活动中的实际表现受影响，所以A选项不符合。选项B“家庭生活已受到影响”，家庭生活属于个人生活的一部分，虽然家庭生活受影响可能会带来一些困扰，但它并非直接体现社会功能的损害，社会功能更侧重于与社会环境、他人的互动等方面，所以B选项也不正确。选项C“耽误家务事”，家务事大多是在家庭内部进行的活动，它不能充分代表求助者在社会层面的功能状态，社会功能更强调在社会交往、参与社会活动等方面的表现，所以C选项不合适。选项D“不愿意参加各类聚会”，各类聚会属于社交活动的范畴，求助者不愿意参加，说明其在社交方面出现了明显的回避行为，这直接影响了其正常的社会交往活动，反映出社会功能受到了损害，所以选择D选项。
4、社区工作者在为社区策划服务方案时，向社区居民发放问卷，进行相关的调查，了解社区居民的需要。社区工作者在评定社区需要时采用的方法是()。
A.参与性方法
B.社区调查方法
C.服务使用情况方法
D.社会指标方法
【答案】：B
【解析】本题主要考查社区工作者评定社区需要的方法。社区工作者评定社区需要有多种方法，需对每个选项所代表的方法进行分析。选项A，参与性方法强调让社区居民直接参与到社区事务的决策和规划过程中，通过社区居民的互动、讨论等集体参与形式来确定社区需要，而题干中仅提及发放问卷调查，未体现这种集体参与互动的形式，所以A选项不符合。选项B，社区调查方法就是通过向社区居民发放问卷、访谈等方式收集资料，了解社区居民的需求、意见等。题干中社区工作者向社区居民发放问卷进行调查，这完全符合社区调查方法的特征，所以B选项正确。选项C，服务使用情况方法主要是通过分析社区内居民对现有服务的使用频率、满意度等情况来
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