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2024年甘肃省定西市安定区杏园乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《集体合同规定》，关于集体协商代表的说法，正确的是（）。

A.集体协商双方的代表人数应当对等，每方至少2人

B.职工一方的协商代表应由本单位职工自愿报名担任

C.用人单位一方的首席协商代表，应由用人单位人事部门负责人担任

D.集体协商双方首席代表均不得由非本单位人员代表

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《集体合同规定》中集体协商代表相关规定的理解。逐一分析各选项：-选项A：依据《集体合同规定》，集体协商双方的代表人数应当对等，每方至少3人，并非每方至少2人，所以该选项错误。-选项B：职工一方的协商代表由本单位工会选派，未建立工会的，由本单位职工民主推荐，并经本单位半数以上职工同意，而非由本单位职工自愿报名担任，此选项错误。-选项C：用人单位一方的首席协商代表，由用人单位法定代表人指派，不一定是用人单位人事部门负责人担任，该选项错误。-选项D：集体协商双方首席代表均不得由非本单位人员担任，这符合《集体合同规定》的要求，该选项正确。综上，正确答案是D。

2、社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中，她先通过破冰游戏帮助组员相互认识，然后引导组员讨论参加小组的期望。最后，通过组员们的分享，小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法，体现了本阶段小组工作的重点是（）。

A.促进组员相互信任

B.促进阿英和组员的相互信任

C.促进组员相互支持

D.促进组员沟通能力逐步提升

【答案】：A

【解析】本题主要考查对小组工作不同阶段重点内容的理解。在小组工作的开始阶段，重点在于促进组员间建立良好关系，营造安全信任的小组氛围。在本题中，社会工作者阿英组织重症病人照顾者开展支持小组。活动里先通过破冰游戏让组员相互认识，这为组员之间建立联系搭建了桥梁，有助于消除彼此的陌生感。接着引导组员讨论参加小组的期望，使组员在交流中进一步了解彼此，增强对小组的认同感。最终在组员分享过程中，小组目标逐渐清晰。整个过程都围绕着促进组员之间相互熟悉与信任展开。选项B强调的是阿英和组员的相互信任，而题干主要体现的是组员之间的互动关系；选项C，促进组员相互支持是在组员相互信任基础上后续阶段的重点；选项D，题干中并没有明显针对组员沟通能力逐步提升的相关内容。所以，本阶段小组工作的重点是促进组员相互信任，答案选A。

3、一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。

A.阳性强化法

B.认知行为疗法

C.系统脱敏法

D.生物反馈疗法

【答案】：B

【解析】本题为关于心理咨询方法选择的单项选择题。题干给出求助者为27岁本科女性公司职员，但未详细描述其具体问题表现。接下来分析各选项，阳性强化法主要是通过及时奖励目标行为，忽视或淡化异常行为来促进目标行为的产生和巩固；系统脱敏法主要用于治疗恐惧、焦虑等神经症，通过让求助者逐渐接触引起敏感反应的情景并进行放松训练来达到脱敏效果；生物反馈疗法是借助仪器将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以记录，然后转换为数据等让求助者了解并学会控制；认知行为疗法强调认知过程对情绪和行为的影响，通过改变认知来调整情绪和行为。在面对一般心理问题时，认知行为疗法具有广泛适用性，它可以帮助求助者识别和改变负面的思维模式和不合理信念。对于该求助者，虽然未明确具体问题，但认知行为疗法能从根源上对其认知进行调整，相比其他选项更适合解决一般性心理困扰，所以答案选B。

4、国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件被称为（）。

A.国家法律

B.行政法规

C.国务院部门规章

D.地方性法规

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同类型规范性文件概念的准确理解。在我国的法律体系中，不同制定主体所制定的规范性文件有着不同的名称和性质。国家法律是由全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会制定颁布的，并非国务院，所以A选项错误。国务院部门规章是国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内制定的规章，并非题干所描述的情况，C选项不符合。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件，D选项也不正确。而行政法规是国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件，故本题正确答案是B。准确区分不同制定主体与不同类型规范性文件之间的对应关系，是解答此类题目的关键。

5、王老原是某军区干部，从部队退休后计划回故乡养老。根据国务院和中央军委规定，军队退休干部和部分离休干部移交地方后，应由哪个部门管理（）

A.地方部队

B.退