第1课+互联网发展靠创新+教学设计+2024—2025学年人教版（2024）初中信息科技七年级全一册.docxVIP

教学评一体化课时备课模板

课题

第1课互联网发展靠创新

课时

1课时

所在教材与单元

人教版（2024）-七年级全一册-第1单元探寻互联网新世界-第1课互联网发展靠创新

课型

新授

核心素养目标

一、信息意识

通过学习互联网发展靠创新的相关知识，让学生认识到创新在互联网领域的核心地位，明白创新是推动互联网不断进步的关键力量。使学生能够敏锐感知互联网创新带来的变化，如新技术、新应用、新商业模式等，增强对互联网信息的敏感度和判断力。同时，让学生理解创新对个人生活、社会发展以及国家竞争力的重要意义，从而激发学生积极关注互联网创新动态，主动获取相关信息，培养学生在互联网环境下的信息意识和战略眼光。

二、计算思维

引导学生深入分析互联网创新背后的技术原理和逻辑关系，培养学生的计算思维能力。在学习过程中，帮助学生理解互联网创新如何通过算法优化、数据处理、网络架构改进等技术手段实现。例如，让学生了解搜索引擎算法的创新如何提升信息检索效率，大数据分析技术的创新如何为精准营销提供支持等。通过实际案例和问题解决，引导学生学会运用计算思维方法，如分解问题、抽象特征、建立模型、设计算法等，来理解和解决互联网相关问题，提高学生的逻辑思维和问题解决能力。

三、数字化学习与创新

鼓励学生积极参与互联网创新实践，培养学生的数字化学习与创新能力。让学生明白，在互联网时代，创新不仅仅是技术层面的突破，还包括学