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小学英语儿歌教学对培养学生口语交际策略与技巧的实践研究论文

摘要：本文通过分析小学英语儿歌教学对培养学生口语交际策略与技巧的影响，探讨儿歌在小学英语教学中的实践应用，旨在提高学生的口语交际能力，为小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语；儿歌教学；口语交际策略；技巧

一、引言

（一）1.口语交际策略与技巧在小学英语教学中的重要性

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言，在我国的教育体系中占据了举足轻重的地位。小学英语教学旨在培养学生具备基本的英语听说读写能力，其中口语交际能力是关键。口语交际策略与技巧的培养，有助于提高学生与他人交流的能力，增强自信心，为未来的学习和生活打下坚实的基础