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运动App对初中生体育成绩影响：锻炼氛围与自律的中介作用

目录

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1.1当前初中生体育发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.2运动APP应用的普及趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.3研究的实践价值与理论价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1明确研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.2概述研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3.1研究方法的选择依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3.2研究设计的技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

文献综述与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.1核心概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1.1运动APP的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1.2体育成绩的评估维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1.3锻炼氛围的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1.4自律的培养机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2相关研究评述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2.1运动APP对体育参与的影响研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.2锻炼氛围对运动行为的作用研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2.3自律对学习表现的影响研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2.4中介效应的相关研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3.1自我决定理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.2社会认知理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3.3生态系统理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1研究对象与抽样方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.1.1研究对象的选取标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1.2抽样方法的实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.2研究工具与测量方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2.1运动APP使用情况的调查问卷．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.2.2体育成绩的收集方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.2.3锻炼氛围的量表设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2.4自律程度的测量工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.3数据收集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.3.1数据收集的流程安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.3.2数据处理的步骤与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

研