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幼儿园大班美术教案有趣的衍纸
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汇报人:
1
2021/10/10/周日
目录
教案实施建议
06
作品展示与评价
05
教学步骤详解
04
教学材料准备
03
教学目标设定
02
衍纸艺术介绍
01
2
2021/10/10/周日
衍纸艺术介绍
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01
3
2021/10/10/周日
衍纸艺术起源
01
古代装饰用途
衍纸艺术起源于古埃及时期,最初用于装饰神庙和皇室用品。
02
宗教仪式中的应用
在中世纪,衍纸被用于宗教仪式,如制作圣像和宗教装饰品。
03
现代衍纸艺术发展
19世纪末,衍纸艺术在欧洲复兴,逐渐发展成为一种流行的工艺美术形式。
4
2021/10/10/周日
衍纸艺术特点
衍纸作品具有明显的立体感,通过卷曲、拼接等手法,形成凹凸有致的三维效果。
立体感强
衍纸艺术通过不同颜色的纸条组合,创造出多彩的视觉效果,色彩搭配是其一大特色。
色彩丰富性
5
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教学目标设定
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02
6
2021/10/10/周日
知识与技能目标
掌握基本衍纸技巧
通过练习,孩子们能够熟练使用衍纸工具,制作出基本的衍纸作品。
理解色彩搭配原则
激发创造力和想象力
鼓励孩子们自由创作,通过衍纸艺术表达自己的想法和情感,培养创新思维。
教授孩子们色彩理论,让他们学会如何搭配色彩,使作品更加生动美观。
培养空间感知能力
通过设计不同的衍纸作品,孩子们能够提高对三维空间的理解和感知。
7
2021/10/10/周日
过程与方法目标
通过观察不同颜色和形状的衍纸,孩子们学会细致观察,提高审美能力。
培养细致观察力
01
鼓励孩子们自由组合衍纸,创作独一无二的艺术作品,培养创新思维。
激发创造力和想象力
02
8
2021/10/10/周日
情感态度价值观目标
通过衍纸活动,孩子们学会耐心细致地完成作品,培养专注力和细致观察的习惯。
培养耐心与细致
在小组合作完成衍纸项目中,孩子们学会与同伴沟通协作,分享材料和创意,培养团队精神。
增强合作与分享意识
鼓励孩子们自由创作,使用衍纸材料表达自己的想法,从而激发他们的创造力和想象力。
激发创造力和想象力
01
02
03
9
2021/10/10/周日
教学材料准备
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03
10
2021/10/10/周日
衍纸材料介绍
衍纸艺术使用多种颜色的纸条,通过卷曲和组合创造出五彩斑斓的作品。
色彩丰富性
衍纸作品具有明显的三维效果,通过不同方向的卷曲和层次堆叠,形成丰富的立体感。
立体感强
11
2021/10/10/周日
辅助工具说明
通过观察不同颜色和形状的衍纸,孩子们能够提高对细节的注意力和观察力。
培养细致观察力
鼓励孩子们自由组合衍纸,创作出独一无二的艺术作品,从而激发他们的创造力和想象力。
激发创造力和想象力
12
2021/10/10/周日
教学步骤详解
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04
13
2021/10/10/周日
制作前的准备
通过实践学习,孩子们能够熟练地卷制不同粗细的衍纸条,为创作打下基础。
掌握基本衍纸技巧
引导孩子们认识并使用多种颜色的衍纸,通过组合形成不同的几何形状和图案。
认识颜色与形状
通过设计和制作衍纸作品,激发孩子们的空间想象力和创造力。
培养空间想象力
通过精细的衍纸制作过程,孩子们的手眼协调能力得到锻炼和提升。
提高手眼协调能力
14
2021/10/10/周日
制作过程指导
衍纸艺术起源于古埃及,最初用于装饰神庙和皇室用品,具有宗教和权力象征意义。
01
古代装饰用途
在中世纪,衍纸被用于宗教仪式,如制作圣像和装饰教堂,体现了其神圣的用途。
02
宗教仪式中的应用
19世纪末,随着纸张的普及,衍纸艺术逐渐从宗教和贵族阶层走向民间,成为一种流行的装饰艺术。
03
现代衍纸艺术的演变
15
2021/10/10/周日
完成后的整理
鼓励幼儿在小组活动中相互合作,共同完成衍纸作品,增进团队协作意识。
促进合作精神
通过衍纸活动激发幼儿的想象力和创造力,鼓励他们自由表达。
引导幼儿欣赏衍纸艺术的美,培养他们对美的感受和鉴赏能力。
增强审美情感
培养创造力
16
2021/10/10/周日
作品展示与评价
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05
17
2021/10/10/周日
学生作品展示
通过观察不同颜色和形状的衍纸,孩子们能够提高对细节的注意力和观察力。
培养细致观察力
鼓励孩子们自由组合衍纸,创作出独一
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