精品解析：辽宁省沈阳市同泽高级中学2024-2025学年高二下学期教学质量调研（二）数学试题（解析版）.docxVIP

2024-2025学年高二年级第二学期教学质量调研（二）

数学试题

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.若随机变量X的概率分布如下表：

X

1

P

则（）

A.1 B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】直接由期望公式计算求解即可.

【详解】由题意可得.

故选：D

2.已知曲线在处的切线方程为，则（）

A.1 B.2 C.e D.10

【答案】A

【解析】

【分析】利用函数的求导法则及导数的几何意义即可求解.

【详解】因为曲线在处的切线方程为，所以，

又，所以，所以.

故选：A.

3.某种植基地统计出花卉种植面积y与年份x的数据如下：

x

1

2

3

4

5

y

5

7

9

10

14

根据上表数据得到y关于x的线性回归方程为，则第6年的花卉种植面积约为（）

A.17 B.16 C. D.15

【答案】C

【解析】

【分析】计算平均数可得样本中心，代入回归方程求解，最后将代入回归方程计算即可.

【详解】由表中数据可得，故样本中心为，

将代入可得，所以线性回归方程为，

当时，，故第6年的花卉种植面积约为.

故选：C

4.若函数在上单调递增，则实数a的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由题意可得对恒成立，利用基本不等式求得的最小值即可.

【详解】因为函数在上单调递增，

所以对恒成立，所以对恒成立，

即，又，当且仅当，即时取等号，

所以，得到实数a的取值范围是.

故选：C.

5.为提升学生综合素养，某高中开设了“围棋”、“机器人”、“乒乓球”、“建筑设计”四门选修课程，要求每位学生每学年至多选两门课程，高一至高三三学年必须修完四门课程，每学年上学期选一次，每门课程限选修一学年，则每位学生不同的选修方式有（）

A.9种 B.36种 C.54种 D.72种

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意，分种情况讨论：四门选修课放在年选完，四门选修课放在年选完，由加法计数原理计算可得答案．

【详解】根据题意，分种情况讨论：

①四门选修课放在年选完，先将四门课程分为组，再在三年中选出年来学习，

有种安排方法，

②四门选修课放在年选完，先将四门课程分为组，再安排在三年中选完，

有种安排方法，

故共有种安排方法．

故选：C．

6.一个8位数的密码由5个1和3个0组成，则3个0都不相邻的概率为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先求出位数密码的所有排列情况，再求出个都不相邻的排列情况，最后根据古典概型概率公式计算概率.

【详解】位数密码由个和个组成.从个位置中选个位置放，其余位置放，则总数为种.

计算个都不相邻的排列情况：采用插空法，先排个，个产生个空（包括两端），从这个空中选个空插入，则个都不相邻的排列数为种.

设“个都不相邻”为事件，由古典概型概率公式可得：.

故选：B.

7.已知x，y满足，，则（）

A.1 B.2 C. D.3

【答案】D

【解析】

【分析】运用对数运算性质后构造函数，研究其单调性解方程，进而代入所求式子可得结果.

【详解】∵，∴，即：，

即：，

设，，则，

又∵在上单调递增，

∴，∴，∴.

故选：D.

8.已知，若0是的极小值点，则a的取值范围为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】通过对函数求导，满足，然后分类讨论利用导数法研究的符号，根据极小值点的概念判断即可.

【详解】对函数求导得：，

又由是函数的极小值点，所以，

还需分析在附近的符号变化，令，

则，，

当时，，即在附近单调递增，又，

所以当时，，当时，，满足0是的极小值点；

当时，，，

当时，，单调递减，当时，，单调递增，所以，

所以单调递增，此时无极小值点；

当时，，即在附近单调递减，

又，所以当时，，当时，，

此时0是的极大值点，不符合题意；

综上所述：a的取值范围为.

故选：B

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9.某高校强基计划分面试和笔试两部分，500名参加的考生面试成绩Y近似服从正态分布，．笔试一共两道题，第1题答对得4分，第2题答对得6分，每道题答错得0分，考生每道题答对与否互不影响．某考生笔试第1题答对的概率为，第2题答对的概率为，则（）

A.

B.500名考生中面试成绩不低于20分的约有125人

C.该考生笔试成绩未达6分的概率为

D.该考生笔试成绩的期望为

【答案】ABD

【解析】

【分析】利用正态曲线的对称性求得事件概率，再根据选项内