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统编版四年级语文下册期末过关练习一有答案

基础知识积累与运用

一、看拼音，写词语。

máoyánwèijièruìlìbiānfú

（）（）（）（）

tǎngruòshūcàimìshíhéxié

（）（）（）（）

bāoguǒchànàzǐsèkuòdà

（）（）（）（）

fànwéinǔlìcànlànjiànkāng

（）（）（）（）

答案：茅檐慰藉锐利蝙蝠倘若蔬菜觅食和谐包裹刹那紫色扩大范围努力灿烂健康

分析：本题主要考查对词语的正确书写。平时要注意积累，掌握词语的写法，尤其注意“茅檐”“慰藉”“刹那”等容易写错的字词。

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

率领（shuàilǜ）鸡冠花（guānguàn）应和（héhè）

剥莲蓬（bōbāo）倔强（juéjuè）边塞（sàisè）

答案：shuài√guān√hè√bō√jué√sài√

分析：“率”读“shuài”时有带领等意思，读“lǜ”指比率；“冠”读“guān”指帽子等，读“guàn”有冠军等意思；“和”读“hé”是平和等义，读“hè”表示回应；“剥”读“bō”多用于合成词，读“bāo”用于口语；“倔”读“jué”组成“倔强”，读“juè”指脾气固执；“塞”读“sài”指边界上隔绝内外的屏障，读“sè”用于书面语词。

三、比一比，再组词。

宿（）徐（）篱（）疏（）

缩（）除（）璃（）蔬（）

答案：住宿缩小徐徐除法篱笆玻璃稀疏蔬菜

分析：通过对比形近字，加深对不同字形和字义的理解。要注意区分每个字的偏旁和含义，从而正确组词。

四、把下列词语补充完整，并按要求填空。

（）（）若狂无能（）（）生气（）（）

变化（）（）（）（）为力一丝（）（）

1.形容高兴到了极点的词语是__________。

2.表示做事认真细致，一点儿不马虎的词语是__________。

答案：欣喜为力勃勃多端无能不苟

1.欣喜若狂

2.一丝不苟

分析：先根据积累补充词语，“欣喜若狂”体现极度高兴；“一丝不苟”强调做事认真；对词语含义理解后可完成填空。

五、按要求写句子。

1.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（仿照例句，用相同的修辞手法写句子）

那玫瑰的红，红得艳丽；那茉莉的白，白得纯洁；而那郁金香的紫，又是紫得多么迷人啊！

分析：例句运用排比的修辞手法，通过描述不同事物的颜色特点来表达。仿写时也要用排比，选取不同事物描述其颜色特征。

2.孩子们被大人关在地洞似的屋里了。（改为“把”字句）

大人把孩子们关在地洞似的屋里了。

分析：“被”字句改“把”字句，将主动者和被动者位置互换，“被”改为“把”。

3.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，用连续的动作写一句话）

他快速地拿起篮球，运着球绕过防守队员，纵身一跃，投进了篮筐。

分析：例句用“抓住”“蹬着”“攀上”一系列动词描写动作。仿写要用上连续动词描述一个场景。

六、根据课文内容填空。

1.儿童急走追黄蝶，__________。

2.日长篱落无人过，__________。

3.已是悬崖百丈冰，__________。

4.诗是人类向未来寄发的信息，__________。

5.《琥珀》一文从一块__________的发现，推测出几千万年前两只小虫被__________包裹住，形成__________的故事。

答案：1.飞入菜花无处寻

2.惟有蜻蜓蛱蝶飞

3.犹有花枝俏

4.诗给人类以朝向理想的勇气

5.琥珀松脂琥珀

分析：本题考查对课文诗句和内容的记忆。平时要熟读背诵课文，理解诗句和文章内容。

阅读理解

（一）课内阅读

《海上日出》（节选）

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

1.从文中