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广东番禺中学体育课表格式教案第10周第19课
教
学
内
容
1、足球。
2、篮球。
教
学
任
务
1、发展力量素质。学习正脚背踢定位球。
2、学习体会行进间单手高手投篮动作。
部分
教学内容、组织、方法、要求
次数
时间
开
绐
部
分
一、开始部分:
1、体育委员整理队伍,检查人数,向教师报告。??????????
2、师生问好!??????????
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。??????????
4、队列练习:立正、稍息、看齐、报数。??????????
5、教学组织:成四列横队。?
三
分钟
准
备
部
分
二、准备活动。
1、扩胸运动2、振背运动、3、体侧运动4、肩绕环运动5、踢腿运动
6、腹背运动7、膝关节运动8、踝腕关运动9、压腿运动10、跳跃运动
教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。
教学组织:四列横队成体操队形站。(图示一)
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?
4x8
七
分
钟
基
本
部
分
、基本部分:
组织形式:分组不轮换。
2、球类(第1次课13分钟)
动作名称:正脚背踢定位球
教学任务:发展力量素质,学习正脚背踢定位球。
教学要求:初步体会动作要领。
(四)教学重点:支撑脚的站立、踢球腿的摆动、脚触球的部位和击球点。
(五)教学难点:脚面不敢用力绷直。
(六)教学手段:
(1)跳台阶。
(2)无球的模仿练习。
(1)向前跨一步的踢球模仿练习。
(2)助跑的踢球模仿练习。
(3)两人一组,一人踩球,另一人做跨步踢球和助跑踢球练习。(交换进行),体会脚触球部位。
(4)3—5米两人对踢。
(5)
(七)教学组织:分组进行练习。
(八)保护帮助:统一踢球方向。
(九)易犯错误:支撑脚与踢球腿不好。
(十)纠正方法:模仿动作多练习。
3--6
十
三
分
钟
广东番禺中学体育课表格式教案第10周第19课
基
本
部
分
3、篮球。
(一)动作名称:行进间单手高手投篮动作。(第1课12分钟)
(二)教学任务:学习体会行进间单手高手投篮动作。
(三)教学要求:体会“三步”上篮动作。
(四)教学重点:跨接步大,踏跳步小而高,伸扣协调。
(五)教学难点:“三步”节奏。
(六)教学方法:
徒手练习,(按口令跨、踏、投的模仿练习)。
自抛自接球的行进间单手高手投篮练习。
跑篮练习(右手为例)地面划线三条。起跨线,跨步落地线、踏跳投篮线。
(4)跑篮比赛,步法正确者得一分。
(5)
教学组织:分组进行练习。。
保护帮助:。
(九)易犯错误:“三步”单手高手投篮动作不清楚。。X
(十)纠正方法:分解动作与完整动作相结合。
3--6
十
二
分
钟
结
束
部
分
四、结束部分:(5分钟)
放松运动:
手臂放松
②腿部放松
③跳跃放松
小结本课:
宣布下次课教学内容和课外练习内容。
收拾器材:布置学生收拾器材。
4x8
五
分
钟
场地器材:篮球6个足球。
练习密度预计:25%
运动量预测:
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