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小学美术教育：快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的艺术创作教学实践论文

摘要：本文以小学美术教育为背景，探讨快递瓦楞纸箱回收再造手工纸的艺术创作教学实践。通过对瓦楞纸箱的再利用，培养学生的环保意识、创新能力和动手能力，提高美术教育质量。本文将从实践意义、研究方法和研究内容三个方面展开论述。

关键词：小学美术教育；瓦楞纸箱回收；手工纸；艺术创作

一、引言

（一）实践意义

1.培养学生的环保意识

随着快递行业的迅猛发展，瓦楞纸箱的使用量逐年攀升，但大量纸箱在一次性使用后就被丢弃，给环境带来严重负担。通过将瓦楞纸箱回收再造手工纸，引导学生关注环保问题，培养他们的环保意识，让他们从自身做起，为绿色地球贡献一

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