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小学生科学阅读与探究实验操作技巧训练策略论文

**摘要**：本文旨在探讨小学生科学阅读与探究实验操作技巧训练的有效策略。通过分析当前小学科学教育中存在的阅读与实验操作脱节的问题，提出针对性的训练方法，以提升学生的科学素养和实践能力。本文从科学阅读与实验操作的关联性出发，详细阐述了训练策略的具体实施步骤及其在教育实践中的应用效果。

**关键词**：小学生；科学阅读；探究实验；操作技巧；训练策略

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##一、引言

在当前小学科学教育中，科学阅读与探究实验操作是培养学生科学素养的重要途径。然而，实际教学中往往存在两者脱节的现象，导致学生在科学理解和实践能力上的不足。为此，本文将探讨小学生科学阅