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数据科学视角下的高中英语阅读理解能力提升策略论文

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摘要：本文从数据科学的角度出发，针对我国高中英语阅读理解能力提升的问题，提出了相应的策略。通过分析当前教育现状，结合数据科学的方法，为英语教师和学生提供了一套切实可行的阅读理解能力提升方案。

关键词：数据科学；高中英语；阅读理解；能力提升

一、问题的提出

（一）1.高中英语阅读理解的重要性

在高中英语教学中，阅读理解能力是学生英语素养的重要组成部分。它不仅关系到学生在考试中的成绩，更影响着他们对英语知识的吸收和运用。然而，当前我国高中英语阅读理解教学存在诸多问题，导致学生的阅读理解能力难以提升。以下是针对这一问题的具体分析：

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