江西教学课件.ppt

江西优质教学课件专题展示本课件专题展示旨在全面呈现江西省优质教学资源建设成果，展示数字化教育创新实践，推动全省教育信息化持续发展，助力教师专业成长与学生核心素养培养。

引言：江西教育的崛起江西省教育近年来取得显著进步，全省教育信息化持续推进，为教学质量提升提供了强有力的技术支持。2024年，江西省教育部门加大了对精品课程建设的投入力度，推动课程建设提速。在政策层面，2024年江西省出台了一系列重点政策，为优质教学资源建设提供扶持，促进了教育资源的均衡分配与高质量发展。这些举措共同推动了江西教育的崛起，使得江西在全国教育领域的影响力不断提升。

优质课件的内涵与标准紧扣课程标准优质课件必须严格依据国家课程标准和教学大纲设计，确保内容科学准确，逻辑清晰，符合教学目标要求，帮助学生系统掌握知识点。注重学生应用与创新优质课件设计充分考虑学生认知特点，通过问题情境创设、探究任务设计，培养学生的创新思维和实践能力，促进学生主动学习。融合多媒体技术合理运用图片、音频、视频、动画等多媒体技术，增强课件的直观性和互动性，创设丰富的学习情境，激发学生学习兴趣。

江西省优质课件总体推进情况1000+优质课件发布数量全省范围内已发布千件以上高质量教学课件，覆盖各学科各年级90%+教师参与度九成以上在职教师积极参与课件制作与应用，形成良好氛围100%评优覆盖率评优体系不断完善，实现各学科各区域全覆盖，促进均衡发展

政策引领：课程资源建设专项资金支持江西省教育厅设立课程资源建设专项资金，为优质课件开发提供充足经费保障，激励教师参与课件制作与创新。提升资源共享率建立省级数字教育资源共享平台，推动优质课件在全省范围内流通共享，提高数字教育资源利用率。校际资源协作鼓励不同学校之间开展课件资源协作开发，形成优势互补，共同提高课件质量和实用性。

研究生优质课程建设机制重点支持创新与实践课程江西省高校研究生教育改革持续深化，在课程资源建设方面，重点支持创新型、实践型课程的开发与应用。这些课程注重前沿性和应用性，紧密结合科研项目和产业需求。培养创新精神与实际能力研究生课程资源建设强调培养学生的创新思维和解决实际问题的能力，通过案例教学、项目实践、讨论交流等多种形式，提升研究生的综合素质和实践能力。目前已开发创新课程资源50余门，覆盖理工、人文、社科等多个学科领域。

教师课件能力提升计划基础培训每年组织全省教师参加PPT技能培训，掌握基本的课件制作技术和方法，提高教师信息技术应用能力。专题研修开展学科专题课件设计研修，由各学科专家指导，聚焦课件内容设计、教学环节安排等关键问题。名师引领建立名师工作坊，通过示范引领，促进优秀课件设计经验共享，带动更多教师提升课件制作水平。

小学阶段优质课件案例概览2024年劳动课程获奖案例《糍粑制作工艺》-赣州市第三实验小学《竹编艺术初探》-南昌市洪都小学《春茶采摘》-上饶市实验小学《陶艺体验》-景德镇市陶瓷小学信息技术课件全覆盖四至六年级教材全册配套课件趣味编程、信息检索、数据处理等专题适用于不同版本教材的通用设计

初中学科课件成果语文学科开发古诗文鉴赏、写作指导、阅读理解等专题课件，注重传统文化传承与语言表达能力培养。数学学科研发几何画板、函数图像、解题思路等交互式课件，强化数学思维训练与问题解决能力。英语学科创建情境对话、语法练习、听说训练等多媒体课件，提升学生英语应用能力与跨文化交流意识。

高中与职业教育支持学科核心素养导向课件高中阶段课件设计以培养学科核心素养为导向，深化学科思想方法的渗透，引导学生形成科学的思维方式和价值观念。各学科核心素养融入课程全过程，实现知识学习与能力培养的有机统一。职业教育模块化教学包职业教育课件采用模块化设计，将理论知识与职业技能有机结合，配套实操指导和评价标准，满足职业院校教学需求。已开发职业技能模块20余个，覆盖机械、电子、计算机、旅游等多个专业领域。

课件内容设计要素教学目标明确设定清晰、可测量的教学目标，知识目标、能力目标和情感态度价值观目标相统一，指导课件设计方向。学情分析深入分析学生认知特点、学习基础和兴趣爱好，根据学情定制课件内容和呈现方式，确保针对性和适用性。资源整合整合文本、图片、音频、视频等多种资源，选择最能激发学生学习兴趣、符合教学目标的资源进行组合设计。可视化呈现运用图表、思维导图、动画等可视化手段，将抽象概念具体化，复杂问题简单化，增强课件直观性。

教学课件制作三大流程内容梳理精心选择教学内容，确定重难点，构建知识结构，设计教学环节，制定学习任务和活动，形成课件内容框架。图文设计根据内容特点选择适当的呈现方式，设计版面布局，制作图表和插图，编写文字说明，确保图文协调、重点突出。案例动画嵌入选择或制作恰当的案例和动画，嵌入课件相应位置，增强内容的生动性和直观性，提高学生的