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小学综合实践活动课程评价对学生综合素质提升的作用研究论文
摘要:本文以小学综合实践活动课程为研究对象,探讨了课程评价对学生综合素质提升的作用。通过分析评价机制在实际教学中的应用,提出了评价对学生综合素质提升的具体作用,旨在为优化小学综合实践活动课程评价体系提供参考。
关键词:小学综合实践活动课程;评价体系;综合素质;提升作用
一、问题的提出
(一)1.小学综合实践活动课程评价对学生道德素养的提升作用
在小学阶段,综合实践活动课程是培养学生道德素养的重要途径之一。评价体系作为课程的重要组成部分,对学生道德素养的提升具有显著作用。首先,通过评价可以引导学生正确认识自己,发现自己的不足,从而在活动中
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