教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案（夺冠系列）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（??）。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

2.水沸腾时的温度（??）。

A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降

3.下列说法中错误的是（??）。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快

4.下列杯中水果糖溶解得最快的是（??）。

A.???B.???C.

5.测量水温的工具叫（??）。

A.体温计????B.寒暑表????C.温度计

6.把橡皮泥捏成不同形状，它的（??）发生了变化。

A.形状?????B.性质?????C.体积

二.填空题(共6题，共18分)

1.物体可以分为（???）、液体和（???）三种类型。

2.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

3.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

4.（???）是气态的水，没有（???）的形状和体积，存在于（???）中。

5.如果一直让水的温度下降，水就会（???）。

6.分离食盐和沙需要用到水、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（??）

2.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

3.夏天，冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。（??）

4.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（??）

5.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

6.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后，放置一段时间后

五.简答题(共4题，共26分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

2.什么是溶解？

3.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

4.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

六.综合题(共3题，共16分)

1.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:?

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态）;

（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外）;

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇热”）而形成:

（4）由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________（选“高”或“低）:

（5）进一步可以推断，夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠，这些水珠会出现在玻璃__________（选“车内侧”或“车外侧”）。

（6）再请推断，吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”，“白气”来自___________（选“棒冰”或“空气”）

2.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

3.下图是水的加热试验，请在图中的括号里写出试验器材的名称。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.固体；气体

2.物质

3.液体温度计

4.水蒸气；固定；空气

5.结冰

6.滤布（或滤纸）

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

2.像食盐在水中那样，变成极小的看不见的微粒，均匀地分散在水中，这种现象叫做溶解。

3.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。

4.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。

六.综合题

1.液态；室内；遇冷；低；车外侧；空气???

2.上端；持平

3.如下：