2024年浙江省丽水市庆元县屏都镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年浙江省丽水市庆元县屏都镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、（）是社会工作实务通用过程。

A.接案—计划—预估—介入—结案—评估

B.预估—接案—计划—介入—评估—结案

C.接案—预估—计划—介入—评估—结案

D.预估—接案—计划—介入—结案—评估

【答案】：C

【解析】本题考查社会工作实务通用过程的正确顺序。解答本题需要准确记忆该过程各个环节的先后顺序，并与选项进行细致比对。社会工作实务通用过程是一个系统且有序的流程，它包含了接案、预估、计划、介入、评估和结案这六个关键环节。接案是整个过程的起始点，意味着社会工作者开始与服务对象建立专业关系；接着进行预估，通过收集服务对象的相关资料，对其问题和需求进行全面分析；基于预估结果制定详细的服务计划；随后开展介入行动，按照计划为服务对象提供具体的帮助；在服务过程中和结束后，需要对服务效果进行评估，以判断是否达到预期目标；最后，当服务达成目标或其他情况出现时，进行结案工作。选项A的顺序“接案—计划—预估—介入—结案—评估”，将计划环节置于预估之前，不符合先了解情况再制定计划的逻辑，因为没有预估就难以制定出合理有效的计划。选项B和D中，将接案与预估的顺序颠倒，接案是接触服务对象并建立关系的第一步，只有在接案之后才能对服务对象进行深入全面的预估，所以这两个选项错误。而选项C“接案—预估—计划—介入—评估—结案”的顺序，符合社会工作实务通用过程的正确逻辑和实际操作流程。综上，本题正确答案是C。

2、志愿服务的特点不包括（）。

A.自愿性

B.公益性

C.长期性

D.无偿性

【答案】：C

【解析】这是一道关于志愿服务特点的单项选择题。破题点在于对志愿服务各项特点的准确理解，并据此对各选项进行分析判断。志愿服务具有自愿性，意味着参与者完全出于自身意愿，自主决定是否参与服务，不受外界强制，体现了个人的主观能动性和奉献精神，选项A符合志愿服务特点。公益性也是其重要特征，志愿服务旨在为社会、他人提供帮助和服务，改善社会公共环境和福利，具有明显的公益性质，选项B符合志愿服务特点。无偿性是志愿服务的基本属性之一，志愿者在提供服务时不获取任何物质报酬，强调了服务的纯粹性和奉献性，选项D符合志愿服务特点。而长期性并非志愿服务的必然特点，志愿服务的时长和频率可以根据志愿者的个人时间、精力和实际需求灵活安排，有短期的集中服务，也有长期坚持的服务，所以不能将长期性作为志愿服务普遍具有的特点，选项C不符合志愿服务特点。综上，本题正确答案为C。

3、在问卷设计中，问题排序非常重要。在关于社会工作者职业水平考试调查的问卷设计中，根据问题排序原则，排在最后的问题应是()。

A.下列三门考试中哪门最难？(1)“社会工作综合能力(2)“社会工作实务”(3)“社会工作法规和政策”

B.你对社会工作者职业水平考试有何建议？

C.对于社会工作者职业水平考试(1)必要(2)可有可无(3)没必要

D.对于你参加社会工作者职业水平考试，贵单位的鼓励措施有哪些？(1)补贴报名费(2)通过后予以奖励(3)其他

【答案】：B

【解析】在问卷设计里，问题排序有着重要的原则。一般而言，开放性问题往往排在最后，这样做是为了避免开放性问题影响被调查者回答后续其他类型问题的思路和意愿。在本题关于社会工作者职业水平考试调查的问卷设计中，需要判断哪个问题应排在最后。选项A，询问三门考试中哪门最难，这是一个封闭式的选择题，能让被调查者快速做出选择，属于常规的调查问题类型，可较早提出。选项C，询问对社会工作者职业水平考试必要性的看法，同样是封闭式选择题，易于回答，适合在问卷较前部分出现。选项D，询问单位针对参加考试的鼓励措施，也是封闭式选择题，方便被调查者从给定选项中选取答案，也应靠前排列。而选项B，“你对社会工作者职业水平考试有何建议”属于开放性问题，被调查者需要花费一定时间组织语言表达自己的观点和想法。将其放在最后，可使被调查者在完成其他相对简单的封闭式问题后，更专注且充分地表达自己的建议和看法，不会干扰对其他问题的回答。所以答案选B。

4、对社区精神康复而言，社会工作服务的内容有()。

A.减轻照顾者的压力

B.开展精神疾病患者的康复训练

C.获得精神疾病知识辅导和支持

D.住院适应

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作服务在社区精神康复中的具体内容。在社区精神康复领域，各项服务都有其特定的目标和作用。选项A“减轻照顾者的压力”，虽然在精神康复过程中照顾者的压力问题需要关注，但这并非社区精神康复中社会工作服务的核心直接内容，更多是一种衍生性的支持服务。选项B“开展精神疾病患者的康复训练”，这是社区精神康复的关键工作之一。通过有针对性的康复训练，可以帮助精神疾病患者恢复社会功能、提升生活自理能力和人际交往