2024年湖北省十堰市郧县刘洞镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年湖北省十堰市郧县刘洞镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、人类动作发展最迅速的时期是（）阶段。

A.婴幼儿

B.学龄前

C.学龄期

D.青少年

【答案】：A

【解析】本题主要考查人类动作发展最迅速的时期对应的阶段。在人的成长历程中，不同阶段有着不同的身心发展特点。婴幼儿阶段是人类动作发展最为迅速的时期。在这个阶段，婴幼儿从最初的无法自主控制身体动作，逐步学会抬头、翻身、坐立、爬行直至独立行走等一系列复杂动作。这一时期身体各部位的肌肉和神经系统快速发育，为动作发展提供了生理基础。相比之下，学龄前阶段儿童动作虽也在发展，但速度已不及婴幼儿时期；学龄期儿童主要精力更多放在学习知识和技能上，动作发展速度较为平缓；青少年阶段身体发育侧重于身高增长、性成熟等方面，动作发展并非此阶段的主要特征。所以本题正确答案是A选项。

2、某社会工作服务机构长期扎根基层社区开展服务，经常邀请志愿者骨干参与服务策划，并安排其负责部分服务的实施。该机构的上述工作，属于志愿服务人力资源管理的（）。

A.规划

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】：B

【解析】本题主要考查对志愿服务人力资源管理各环节的理解与区分，破题点在于明确题干中机构的工作内容对应哪个管理环节。志愿服务人力资源管理包括规划、组织、领导和控制等环节。规划主要侧重于对志愿服务的整体目标、策略等进行谋划；组织是对志愿服务活动进行合理安排和协调，以实现目标。领导是激励和引导志愿者达成目标；控制则是对服务过程进行监督和调整。题干中该社会工作服务机构邀请志愿者骨干参与服务策划，并安排其负责部分服务的实施，这体现了对志愿者这一人力资源进行合理的组织安排，让志愿者在合适的岗位上发挥作用，以保障服务的顺利开展。所以该工作属于志愿服务人力资源管理的组织环节，答案选B。而A选项规划在题干中未突出整体谋划方面；C选项领导未体现激励引导过程；D选项控制未涉及监督调整内容。

3、开展亲子并行小组是为了调和青少年家庭的亲子关系，以下哪一条不属于亲子并行小组的基本内容

A.两组共同开展相互认识，确立目标的活动

B.跨组交流增强彼此的深度认知

C.教导两组找到处理冲突的方式

D.跨组练习处理冲突的方法

【答案】：C

【解析】本题主要考查对亲子并行小组基本内容的理解。亲子并行小组旨在调和青少年家庭的亲子关系。接下来对各选项进行分析。选项A，两组共同开展相互认识、确立目标的活动是亲子并行小组的重要基础环节。通过这一活动，亲子两组人员能够彼此熟悉，明确小组活动的目标和方向，有助于后续活动的顺利开展，也为改善亲子关系奠定良好开端，属于亲子并行小组基本内容。选项B，跨组交流增强彼此的深度认知对于调和亲子关系意义重大。在跨组交流过程中，亲子双方可以了解到不同家庭的相处模式、亲子互动情况等，从而拓宽视野，增进对彼此的理解和信任，是亲子并行小组常见的活动内容。选项C，教导两组找到处理冲突的方式是亲子并行小组的核心内容之一。亲子之间难免会产生冲突，掌握有效的处理冲突方式能够避免矛盾激化，改善亲子关系，促进家庭和谐，所以该选项也属于基本内容。选项D，通常在亲子并行小组中，处理冲突的练习应该是在亲子组内进行，以帮助亲子双方学会如何在自己的家庭关系中应对和解决冲突。跨组练习处理冲突的方法不符合亲子并行小组聚焦于调和本家庭亲子关系的主旨，不属于亲子并行小组的基本内容。综上，答案选D。

4、社会工作在精神卫生领域的服务内容，针对住院患者而言，不包括（）。

A.住院适应

B.各类治疗方法整合

C.心理支持

D.获得精神疾病知识辅导和支持

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作在精神卫生领域针对住院患者的服务内容。对于此类选择题，需准确掌握各选项所涉及内容是否属于该服务范畴。选项A，住院适应是社会工作在精神卫生领域针对住院患者的重要服务内容之一。刚入院的患者可能对医院环境、治疗流程等感到陌生和不适应，社会工作者可以通过陪伴、介绍等方式，帮助患者熟悉住院环境和各项规章制度，使患者尽快适应住院生活，所以该选项不符合题意。选项B，各类治疗方法整合也是针对住院患者的服务内容。精神卫生治疗往往涉及多种方法，如药物治疗、心理治疗等，社会工作者可以与医生、护士等多学科团队协作，整合不同的治疗资源和方法，为患者制定更全面、有效的治疗方案，促进患者康复，因此该选项也不符合题意。选项C，心理支持同样不可或缺。住院患者由于患病可能会产生焦虑、抑郁等不良情绪，社会工作者可以通过与患者沟通交流，倾听他们的心声，给予情感上的支持和鼓励，帮助患者树立积极的治疗心态，增强战胜疾病的信心，该选项也不符合要求。选项D，获得精神疾病知识辅导和支持主要是面向患者家属及社区公众的服务内容，目的是让他们了解精神疾病相关知识，减少对精神疾