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2024年浙江省衢州市开化县苏庄镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作教育性督导可以缓解被督导者的工作压力，下列督导者的做法中，体现社会工作督导教育性功能的是（）。
A.协助被督导者识别和处理焦虑情绪
B.鼓励被督导者再尝试新的介入方法
C.引导被督导者看到自己的工作成效
D.帮助被督导者练习情绪管理的技巧
【答案】：B
【解析】本题考查对社会工作督导教育性功能的理解与应用，关键在于明确教育性功能是着重提升被督导者知识、技巧与能力等方面。选项A，协助被督导者识别和处理焦虑情绪，主要侧重于缓解被督导者的情绪问题，属于支持性功能的范畴，其目的是给予被督导者情感上的支持，并非提升其专业知识或技巧，所以该选项不符合教育性功能的要求。选项B，鼓励被督导者再尝试新的介入方法，这有助于被督导者拓展工作思路，学习和运用新的专业技巧，进而提升其专业能力，这与社会工作督导教育性功能中提升被督导者知识、技巧和能力的内涵相契合，因此该选项正确。选项C，引导被督导者看到自己的工作成效，主要是增强被督导者的自信心和工作成就感，属于支持性功能的体现，重点在于给予被督导者心理上的激励，而非针对其专业技能的教育提升，所以该选项不正确。选项D，帮助被督导者练习情绪管理的技巧，其核心在于提升被督导者应对自身情绪的能力，更多的是属于支持性功能的内容，主要是为被督导者提供情感支持和情绪管理的帮助，并非聚焦于专业工作技巧和知识的教育，所以该选项也不符合要求。综上，答案选B。
2、在造成农村妇女贫困的诸多因素中，()原因是主要的。
A.自身知识落后技能欠缺
B.自信心低、上进心不足
C.在获得教育、生产等资源方面的机会有限所造成的结构性
D.家庭负担重、在自身发展上勤奋不足
【答案】：C
【解析】在探讨造成农村妇女贫困的主要因素时，需全面分析各选项。选项A，自身知识落后技能欠缺可能是贫困的表现之一，但这往往是外在条件限制导致的结果，并非根本原因。选项B，自信心低、上进心不足并非普遍存在于农村妇女群体，且是受多种因素影响的心理状态，不是主要致贫因素。选项D，家庭负担重以及在自身发展上勤奋不足也不是关键因素，因为许多农村妇女在家庭和自身发展间努力平衡且十分勤奋。而选项C所指出的，在获得教育、生产等资源方面的机会有限所造成的结构性原因，才是主要因素。教育资源的匮乏使农村妇女难以获得知识和技能提升的机会，生产资源的不足又限制了她们的经济发展，这种结构性的限制从根源上造成了农村妇女贫困。所以本题应选C。
3、某社会工作服务机构在策划失智老人服务方案时，要根据社区问题和需要设定可行的工作目标。下列表述中，属于“影响性目标”的是（）。
A.为30名老人提供认知功能的评估
B.改善社区内失智老人的认知功能
C.三个月内编印300本认知照顾手册
D.安排员工学习认知照顾训练课程
【答案】：B
【解析】本题考查对“影响性目标”概念的理解与应用。在社会工作服务方案策划中，影响性目标主要关注的是服务所带来的宏观层面的、对服务对象整体状态或相关情况产生的改变和影响。选项A“为30名老人提供认知功能的评估”，这只是一项具体的服务行动，是为了了解老人认知功能状况，并非是对失智老人整体状况产生影响的目标，所以不属于影响性目标。选项B“改善社区内失智老人的认知功能”，它着眼于社区内失智老人这一群体，体现了对他们整体认知功能状况的改善，属于宏观层面上服务带来的影响，符合影响性目标的定义。选项C“三个月内编印300本认知照顾手册”，这是一个具体的工作成果任务，是为了达成某种服务目的而进行的具体操作，不是对服务对象本身产生影响的目标，因此不属于影响性目标。选项D“安排员工学习认知照顾训练课程”，这是针对机构员工的培训活动，主要是提升员工的服务能力，并非直接针对失智老人群体产生影响的目标，所以也不属于影响性目标。综上，属于“影响性目标”的是选项B。
4、某市安置办的社会工作者根据国家优扰安置政策，在市政府支持下组织召开了有发展与改革委员会、人力资源与社会保障局等部门和相关企业参加的就业协调工作会议，为本年度大部分复员退伍军人顺利找到了工作。此案例中，社会工作者主要运用的方法是（）。
A.社区策划
B.社会工作研究
C.社会政策
D.社会工作行政
【答案】：D
【解析】本题可通过分析每个选项的含义，并结合题干中社会工作者的行为来确定正确答案。选项A，社区策划是指对社区发展的整体规划和设计，包括社区建设、服务提供等方面的策划，重点在于社区层面的规划与组织，题干中并未体现出社区策划相关内容，故A选项不符合题意。选项B，社会工作研究是指运用科学的方法，有系统地收集、分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的过程，题干主要强调的是社会工作者组织协调各部门和企业帮
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