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初中英语口语教学中学生口语表达能力培养的同伴互助模式优化研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语口语教学中同伴互助模式在培养学生口语表达能力方面的优化策略。通过分析当前初中英语口语教学现状，提出同伴互助模式在优化初中英语口语教学中的重要作用，以及如何更好地运用同伴互助模式提高学生口语表达能力。

关键词：初中英语；口语教学；同伴互助；口语表达能力；优化策略

一、引言与背景

（一）1.初中英语口语教学的重要性

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的地位日益凸显。在我国，英语教育从小学阶段就开始普及，而初中阶段是英语学习的关键时期。在这一阶段，口语教学显得尤为重要。首先，口语是英语四项基本技能之一