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小学数学：绿豆发芽实验中的数学模型优化与应用论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，通过绿豆发芽实验，探讨数学模型的优化与应用，旨在培养学生的数学思维能力和实践操作能力。文章首先对数学模型的概念进行阐述，然后分别从模型的优化与应用两个方面展开论述，以期为小学数学教学提供有益的参考。

关键词：小学数学；绿豆发芽实验；数学模型；优化；应用

一、概念阐述

（一）数学模型的概念

1.数学模型的定义

数学模型是通过对现实世界中的问题进行抽象和简化，运用数学语言、符号和方法描述现实问题的一种数学工具。在小学数学教学中，数学模型可以帮助学生理解数学概念，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

2.数学模