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小学英语教学:校园周边交通标识英文标识认知与翻译技巧论文
**摘要**:本文旨在探讨小学英语教学中,如何有效利用校园周边交通标识的英文标识,提升学生的英语认知能力和翻译技巧。通过对交通标识英文标识的解读与实践应用,分析其在小学英语教学中的重要性及实施策略,为小学英语教学提供新的视角和方法。
**关键词**:小学英语教学;交通标识;英文标识;认知能力;翻译技巧
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**一、引言**
在当前全球化背景下,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。小学阶段是语言学习的黄金时期,如何在这一阶段有效提升学生的英语能力,成为教育工作者关注的焦点。本文将从校园周边交通标识的英文标识入手,探讨其在小学英语教
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