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内
科目英语年级三年Lesson6
容
教者
学案导案
1、能通过生动有趣的故事，让学
生复习巩固本单元所学内容并创
导入新课，强化目
学习目标设情景进行运用。
标
2、能熟练掌握本单元词汇和句
型。
1、掌握本课重点词汇和句子。2、
学习重难
能在实际情景中灵活运用本课句巩固重点，突破
点
型进行自然的交流。难点
教学准备机，单词卡片，教学
我会翻译
Hi!________Hello!__________
Goodmorning,Cat!___________
Goodafternoon,Mouse!_________
Goodbye!__________
I’mMonkey!_____________
Goodevening!____________
自主学习二、听，读课文。走进学生，了解
１、通过或多学习，更学情
正自己在预习中不会读或读
的词句；
2、听，并跟读。
3、自己扮演不同角色朗读。
小组探究，感知内容
合作探究小组之间合作完成故事的朗读。深入小组，点拨指
导
小组选出代表快速朗读，
展示交流谁读得准，评出优秀小组。全班交流，
细读，模仿人物的语
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