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第26课时自由组合定律
阐明有性生殖中基因的自由组合使得子代的基因型和表型有多种可能,并可
课标要求
由此预测子代的遗传性。
2023•山东1232023•湖北-T142022•全国乙・T32
1.基因自由组合定2022・天津-T92021・北京-T202021・河北-T20
律的实质和应用2021•全国甲・T52021•全国乙・T62020•江苏-T32
2020•山东・T23
考情分析
2023•全国甲・T322022•广东-T192022・辽宁・T25
2.利用分离定律思
2022・山东-T172021•海南-T232021•全国甲132
维解决自由组合定
2021•全国乙・T62021•山东-T62021•重庆
律的问题
2020•全国II132
考点一自由组合定律的发现
■整合必备知识
i.两对相对性状杂交实验的“假说一演绎”分析
(D观察现象,提出问题
①两对相对性杂交实验的过程
正交反交
P黄圆X皱
]
F,黄圆
J0
Fz黄圆隹圆皱
比例9331
②对杂交实验结果的分析
一[p性)一说明黄色和圆粒
B全为黄色圆粒
为显性性
F2中圆粒:皱粒=3:1—R粒形)一说明种子形的遗
传遵循分离定律
说明种子子叶颜
F?中黄色:绿色=3:1—[F焉色)一色的遗传遵循父
R中出现两种亲本―—邕定律
类型黄(色圆粒、绿_西丽一说明不同性之间
1
色皱粒),出现两种一^——一进行了自由组合
新类型绿(色圆粒、
黄色皱粒)
③提出问题
F2中为什么会出现新的性组合呢?F2中不同性的比9(:3:3:1)与一对相对性杂交实
验中F2的3:1的数量比有联系吗?
⑵提出假说,解释问题
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