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大班美术《西瓜》教案汇报人：

目录壹教学目标贰教学准备叁教学过程肆作业要求

教学目标壹

认知目标认识西瓜的外形特征通过观察西瓜实物或图片，让学生描述西瓜的形状、颜色和纹理等特征。了解西瓜的生长环境介绍西瓜的生长条件，如土壤、气候等，让学生了解西瓜的自然生长环境。

技能目标通过观察西瓜的形状、颜色和纹理，孩子们将学会如何用画笔表现西瓜的特征。掌握西瓜的绘画技巧在绘制西瓜时，孩子们将练习如何安排画面，增强作品的空间感和整体布局。培养空间感和构图能力孩子们将学习如何选择和搭配色彩，使画作中的西瓜看起来更加生动和吸引人。提高色彩搭配能力

情感目标通过绘画西瓜，激发幼儿对色彩和形状的感知，培养他们的审美情感和创造力。培养审美情感在小组合作绘画西瓜的过程中，引导幼儿学会倾听、分享和协作，增强他们的团队合作意识。增强合作意识

教学准备贰

教学材料准备教师需准备西瓜的实物模型或高清图片，以便孩子们观察和了解西瓜的外观特征。准备西瓜模型或图片提供各种颜色和质地的纸张、彩带等，供孩子们制作西瓜主题的手工活动。准备剪贴材料为每个孩子准备画纸、水彩笔、彩色铅笔等绘画工具，激发孩子们的创作热情。准备绘画工具

教学环境布置在教室一角布置西瓜主题墙，展示孩子们的西瓜画作和相关知识介绍。创设西瓜主题墙在教室中准备各种制作西瓜的手工材料，如绿色和红色纸张、剪刀、胶水等。准备西瓜制作材料

教学过程叁

导入新课在教室一角布置西瓜主题墙，展示西瓜的图片和孩子们的作品，营造学习氛围。创设西瓜主题墙摆放西瓜模型和真实的西瓜，供孩子们观察和触摸，激发他们对西瓜的兴趣。准备西瓜模型和实物

新课讲解通过欣赏西瓜的色彩和形状，激发学生对自然美的感受和欣赏能力。培养审美情感01在制作西瓜主题作品的过程中，鼓励学生相互合作，共同完成创作，培养团队精神。增强合作意识02

操作示范通过观察西瓜的形状、颜色和纹理，学习如何用画笔表现西瓜的立体感和质感。掌握西瓜的绘画技巧学习西瓜的色彩构成，尝试使用不同的颜色组合，培养幼儿对色彩搭配的审美能力。培养色彩搭配能力指导幼儿观察西瓜的细节，如条纹、斑点等，练习细致描绘，增强绘画的精细度。提高细节描绘技巧

学生实践为学生准备水彩笔、彩色铅笔、画纸等绘画工具，以便他们能够自由地表达创作。准备绘画工具播放西瓜的生长过程或切西瓜的视频，增加学生对西瓜的了解，激发他们的学习兴趣。准备教学视频提供西瓜模型或图片，帮助学生观察西瓜的形状、颜色和纹理，为绘画提供参考。准备西瓜模型010203

作品展示与评价在教室一角布置西瓜主题墙，展示孩子们的西瓜画作和相关知识介绍。创设西瓜主题墙在教室中央设置材料区，摆放各种颜色的纸张、彩笔等，供孩子们制作西瓜模型使用。准备西瓜制作材料

作业要求肆

作业内容通过绘画西瓜，激发学生对自然美和艺术美的感知与欣赏能力。培养审美情感在小组合作创作西瓜画的过程中，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。增强合作意识

完成标准教师可以准备西瓜模型，让学生观察其形状、颜色，为绘画打下基础。准备西瓜模型0102搜集各种西瓜的图片，包括不同品种、成熟度的西瓜，供学生参考和激发创作灵感。收集西瓜图片03准备足够的水彩笔、彩色铅笔、画纸等绘画工具，确保每个学生都有足够的材料进行创作。准备绘画工具

提交方式在教室一角布置西瓜主题墙，展示孩子们的西瓜画作和相关知识介绍。在教室中央设置材料区，摆放各种颜色的纸张、彩笔等，供孩子们制作西瓜模型使用。创设西瓜主题墙准备西瓜制作材料

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