秋天的雨 教学设计.docxVIP

《秋天的雨》小学阅读课教学设计

一、教学目标

（一）语言建构与运用

1.认识“钥、匙、趁”等11个生字，会写“盒、颜、料”等10个生字，理解“五彩缤纷、频频点头”等词语的意思。

2.有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的段落，积累文中优美的语句。

（二）思维发展与提升

1.通过品读课文，学习作者抓住事物特点描写的方法，培养观察力和想象力。

2.能结合课文内容，思考秋天的雨带来的变化，提高分析和概括能力。

（三）审美鉴赏与创造

1.感受课文中描写的秋天的美景，体会作者对秋天的喜爱和赞美之情，培养审美情趣。

2.尝试运用文中的写作手法，描绘自己眼中的秋天，进行简单的审美创造。

（四）文化传承与理解

了解秋天的相关习俗和文化，感受秋天在传统文化中的意义，增强文化传承意识。

二、教学重难点

教学重点

1.理解课文内容，感受秋天的雨的特点和秋天的美景。

有感情地朗读课文，积累优美词句，学习作者的写作手法。

教学难点

1.体会作者在文中所表达的情感，理解课文的深层含义。

2.运用所学的写作手法进行片段描写，培养审美创造能力。

三、教学准备

1.多媒体课件（包含秋天的风景图片、相关视频、生字词卡片等）。

2.学生预习课文，借助工具书查阅不理解的字词。

四、教学过程

（一）导入新课，激发兴趣

1.播放秋天的风景视频，引导学生观察画面中秋天的景色，说说自己看到了什么，感受到了什么。

2.提问：“同学们，秋天给你们留下了怎样的印象呢？今天，我们要学习一篇关于秋天的课文，它就是《秋天的雨》。让我们一起走进课文，看看作者笔下的秋天的雨是什么样的。”

3.板书课题《秋天的雨》，带领学生齐读课题。

（二）初读课文，整体感知

1.学生自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，遇到不认识的字可以请教同学或老师。

2.检查生字词掌握情况

3.出示生字词卡片，指名认读，纠正错误读音。

4.组织学生进行组词比赛，巩固对生字的理解和运用。

5.让学生说说“五彩缤纷”“频频点头”等词语的意思，鼓励学生结合生活实际进行理解。

6.再读课文，思考：课文主要写了秋天的雨的哪些特点？作者是从哪些方面来描写秋天的雨的？

7.学生交流讨论，教师总结：课文主要写了秋天的雨是一把钥匙、一盒颜料，还藏着非常好闻的气味，吹起了金色的小喇叭。作者从秋天的颜色、气味、动植物的变化等方面来描写秋天的雨。

（三）品读课文，深入感悟

1.学习第一自然段

①指名朗读第一自然段，提问：“为什么说秋天的雨是一把钥匙？”学生思考后回答，教师引导：“秋天的雨一来，就把秋天的大门打开了，让我们看到了秋天的美景。”

②指导学生有感情地朗读，读出秋天的雨的神奇。

2.学习第二自然段

①学生默读第二自然段，找出文中描写了秋天的哪些颜色，用“____”画出来。

②学生交流，教师板书：黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红色、淡黄色、雪白色等。

③提问：“作者用了什么修辞手法来描写这些颜色？这样写有什么好处？”

④学生讨论后，教师总结：作者运用了比喻和拟人的修辞手法，把秋天的景色写得更加生动形象，让我们感受到了秋天的五彩缤纷。

⑤指导学生朗读，读出秋天的色彩斑斓和作者的喜爱之情。

⑥让学生选择自己喜欢的句子进行背诵，积累优美语句。

3.学习第三、四自然段

①小组合作学习，读第三、四自然段，讨论：秋天的雨藏着哪些好闻的气味？它吹起金色的小喇叭，告诉动植物们什么消息？

小组代表发言，教师补充：秋天的雨藏着水果的香甜气味，它告诉动植物们冬天快要来了，要做好准备。

②提问：“文中描写了哪些动植物的变化？它们是怎样准备过冬的？”

③学生回答后，教师引导学生体会作者对动植物的细致观察。

④指导学生分角色朗读，读出秋天的热闹和动植物们的忙碌。

4.学习第五自然段

①齐读第五自然段，提问：“为什么说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌？”

②学生结合前文内容回答，教师总结：秋天是丰收的季节，大地一片硕果累累的景象，小朋友们可以在秋天里尽情玩耍，所以秋天的雨带来了丰收和欢乐。

③指导学生有感情地朗读，读出对秋天的赞美之情。

（四）拓展延伸，学以致用

①引导学生回顾课文，说说自己最喜欢课文中的哪个部分，为什么。

②让学生结合自己的生活经验，说说秋天还有哪些美丽的景色和有趣的事情。

③布置小练笔：“请你仿照课文的写法，写一写自己眼中的秋天，可以写秋天的景色、气味或者声音等。”

④学生完成后，进行交流分享，教师点评，鼓励学生运用积累的好词好句，写出自己的独特感受。

（五）课堂总结

①教师总结：“今天我们学习了《秋天的雨》，感受到了秋天的雨的神奇和美丽，也体会到了作者对秋天的喜爱之情。希望同学们在生活中也能做一个有心人，仔细观察身边的美景，用自己的笔把它们记录下来。”

②播放秋天的美景图片，学生再次感受秋天