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2024年江西省赣州市于都县仙下乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中，属于协助被督导者“发现成效”的做法是（)。
A.协助被督导者认识专业发展的前景
B.协助被督导者体察服务发展的肯定
C.协助被督导者处理服务中的挫败感
D.协助被督导者建立工作中的安全感
【答案】：B
【解析】这道题聚焦于社会工作服务机构对实习生督导内容中“发现成效”的做法判断。“发现成效”重点在于让被督导者看到服务工作所取得的积极成果。选项A中协助被督导者认识专业发展前景，这主要是从职业长远规划角度出发，并非直接针对当前服务成效的体现。选项C协助被督导者处理服务中的挫败感，其核心在于帮助应对负面情绪，而非发现成效。选项D协助被督导者建立工作中的安全感，强调的是工作环境和心理层面的稳定，与发现服务成效关联不大。而选项B协助被督导者体察服务发展的肯定，能够让被督导者直接感受到服务工作所带来的积极反馈和成果，是发现成效的有效做法。所以正确答案是B。
2、某地遭遇洪水袭击，很多房屋被冲毁。有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。社会工作者发现这些群众不习惯新居住地生活，也听不懂当地的方言。这说明在开展服务时应着重考虑()。
A.为服务对象提供生活照顾
B.为服务对象争取更多资源
C.做好服务对象的思想工作
D.评估服务对象需要
【答案】：D
【解析】本题主要考查在社会工作服务中应着重考虑的内容。在该案例中，某地遭受洪水灾害后，部分受灾群众被安置到其他地区。但出现了群众不习惯新居住地生活且听不懂当地方言的情况。这一现实状况表明，不同的服务对象有着不同的需求和特点。A选项为服务对象提供生活照顾，仅关注到了基本的生活层面，没有全面考虑到服务对象在新环境中面临的语言沟通以及适应等多方面问题，过于片面。B选项为服务对象争取更多资源，资源争取固然重要，但案例中重点体现的并非资源短缺问题，而是服务对象在新环境中的适应困境，所以该选项不符合题意。C选项做好服务对象的思想工作，思想工作可能在一定程度上有帮助，但不能从根本上解决服务对象不习惯生活和听不懂方言的实际问题。而D选项评估服务对象需要，只有通过全面评估服务对象在新环境中的各种需求，包括生活适应、语言沟通等方面，才能制定出有针对性的服务方案，更好地满足服务对象的需求，使服务更加有效。所以在开展服务时应着重考虑评估服务对象需要，答案选D。
3、小王村召开了村民代表会议，共有150名村民代表参加，村民代表会议的组成人员共计160人。此次会议的讨论的主题是修建灌溉水渠的问题，根据规定，至少有()与会人员投票赞成决定才能通过。
A.50人以上
B.75人以上
C.180人以上
D.150人以上
【答案】：B
【解析】本题围绕小王村村民代表会议关于修建灌溉水渠问题的投票通过条件展开。解题的关键在于明确村民代表会议决定通过所需的赞成票数规定。依据相关规定，村民代表会议所作决定应当经到会人员的过半数同意。在此次小王村召开的村民代表会议中，有150名村民代表参加会议。过半数即超过一半的数量，150的一半是75，那么过半数就是75人以上。所以，至少需要75人以上与会人员投票赞成，该决定才能通过。选项A，50人未达到150人的过半数，不符合规定；选项C，180人超过了会议的组成人员总数160人，也超过了实际到会的150人，显然不合理；选项D，150人是到会的总人数，并非过半数的要求。因此，正确答案是B。
4、根据科尔伯格的道德发展阶段论，15岁以后的儿童看重法律的效力，同时也认为法律规定并不是绝对的，可以应大多数人的要求而改变，在儿童的道德发展中，这一阶段是（）。
A.社会契约定向阶段
B.普遍性伦理准则阶段
C.寻求认可定向阶段
D.遵守法规和秩序定向阶段
【答案】：A
【解析】这道题主要考查科尔伯格道德发展阶段论中各阶段的特点。科尔伯格的道德发展阶段论将道德发展划分为多个阶段，每个阶段都有其独特的特征。本题聚焦于15岁以后儿童的道德认知表现。选项A社会契约定向阶段，此阶段的个体认识到法律是一种为了维护社会秩序和公共利益而制定的社会契约。他们既看重法律的效力，明白法律对社会稳定的重要性，又认为法律并非绝对不可变更，而是可以根据大多数人的意愿和社会的发展需求进行调整，这与题干中15岁以后儿童的道德认知特点相契合。选项B普遍性伦理准则阶段，个体以基于自己的良心所选择的普遍道德原则来指导行为，强调的是超越外在法律和社会规范的内心道德准则，与题干中对法律规定的看法不符。选项C寻求认可定向阶段，也叫“好孩子”定向阶段，儿童的道德判断主要基于寻求他人的认可和赞扬，以人际关系的和谐为导向，与题干描述的对法律的认知特点不相符。选项D遵守法规
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