2024年江西省景德镇市昌江区六0二所高科技园招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年江西省景德镇市昌江区六0二所高科技园招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、国务院公布施行《烈士褒扬条例》是在（）。

A.1987年

B.2011年

C.2000年

D.1976年

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对《烈士褒扬条例》公布施行时间这一重要知识点的掌握。《烈士褒扬条例》的公布施行是我国烈士褒扬工作中的重要里程碑事件，它对于保障烈士权益、弘扬烈士精神等具有重大意义。回顾选项，A选项1987年、C选项2000年以及D选项1976年都与实际情况不符。而在2011年，国务院正式公布施行《烈士褒扬条例》，该条例的出台进一步健全和完善了我国烈士褒扬制度体系，推动了烈士褒扬工作的规范化、法制化进程。所以本题正确答案是B。这也提醒考生在备考过程中，要注重对这类时事法规出台时间等关键信息的记忆和了解。

2、6岁的小丽对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，小丽正处于()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：B

【解析】本题可依据皮亚杰的认知发展理论各阶段特点，结合题干中小丽的表现来确定其所处阶段。皮亚杰将认知发展分为四个阶段，分别是感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。感知运算阶段（0-2岁）的儿童主要通过感知和动作来认识世界。前运算阶段（2-7岁）儿童的思维具有自我中心性、不可逆性、刻板性等特点。具体运算阶段（7-11岁）儿童逐渐掌握守恒概念，思维具有可逆性。形式运算阶段（11岁-成人）儿童能够进行抽象逻辑思维。题干中6岁的小丽处于2-7岁这个年龄段，她以自己的视角出发，觉得妈妈照顾自己很辛苦，就用奖励小贴画这种方式来表达对妈妈的感谢，体现出一定的自我中心思维，这与前运算阶段的特点相契合。所以小丽正处于前运算阶段，答案选B。

3、产妇小李产假前的月工资为6200元，其所在单位上年度职工月平均工资为4800元。单位没有为小李缴纳生育保险费。根据《女职工劳动保护特别规定》，下列关于小李产假期间生育津贴的说法，正确的是（）。

A.小李没有参加生育保险，不得享受生育津贴

B.小李享受每月3100元生育津贴，应由用人单位支付

C.小李享受每月4800元生育津贴，应由生育保险基金支付

D.小李享受每月6200元生育津贴，应由用人单位支付

【答案】：D

【解析】本题可依据《女职工劳动保护特别规定》中关于产假期间生育津贴的相关规定来进行分析。该规定指出，女职工产假期间的生育津贴，对已经参加生育保险的，按照用人单位上年度职工月平均工资的标准由生育保险基金支付；对未参加生育保险的，按照女职工产假前工资的标准由用人单位支付。在本题中，产妇小李所在单位没有为其缴纳生育保险费，属于未参加生育保险的情况。小李产假前的月工资为6200元，所以按照规定，小李应享受每月6200元的生育津贴，且该生育津贴应由用人单位支付。选项A错误，即便未参加生育保险，女职工依然能享受生育津贴；选项B中每月3100元的计算没有依据；选项C里生育保险基金支付的前提是参加了生育保险，而小李未参加，所以该选项也错误。综上，正确答案是D。

4、依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同，社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。比如，面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象，可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法；针对一个因自然灾害而导致贫困的社区，可能要运用团体或者社区重建的方法。这体现了社会救助社会工作具有（）特点。

A.工作过程的持续性

B.工作方法的融合性

C.工作依据的政策性

D.救助类型的复杂性

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会救助社会工作特点的相关知识，破题点在于分析题干内容与各个选项特点之间的匹配度。题干中明确指出依据救助服务对象、贫困类型以及贫困产生原因的不同，社会救助社会工作所采取的工作模式不一样。例如，对于因身体残疾导致贫困的个体救助对象，采用针对个体的微观工作方法；针对因自然灾害导致贫困的社区，则运用团体或者社区重建的方法。选项A“工作过程的持续性”强调的是社会救助社会工作在时间维度上的持续开展，而题干重点并非在于工作过程是否持续，而是不同情况采用不同工作方法，所以A项不符合。选项B“工作方法的融合性”，体现了根据不同情形灵活运用多种工作方法，这与题干中因不同救助对象和贫困情况采用不同工作模式相契合，该项正确。选项C“工作依据的政策性”强调社会救助社会工作要遵循相关政策规定来开展工作，题干中并未涉及政策方面的内容，所以C项不正确。选项D“救助类型的复杂性”侧重于救助类型本身