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2024年河北省张家口市涿鹿县栾庄乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某小区回迁户与商品房户之间时有纠纷,社会工作者多次组织社区联谊活动,邀请回迁户和商品房户参与,为双方提供沟通交流机会,上述社会工作者的服务运用了地区发展模式的()策略。
A.促进个人发展
B.促进团结邻里
C.促进社区教育
D.促进发展资源
【答案】:B
【解析】本题主要考查对地区发展模式策略的理解与应用。地区发展模式有促进个人发展、促进团结邻里、促进社区教育、促进发展资源等常见策略。在该案例中,某小区回迁户与商品房户之间存在纠纷,社会工作者多次组织社区联谊活动并邀请双方参与,为其提供沟通交流机会。其目的在于缓和两群体之间的矛盾,增强他们之间的联系,促进邻里之间的团结。选项A促进个人发展,重点在于个人能力、素质等方面的提升,而题干侧重的是群体间关系,并非个人发展,所以A选项不符合。选项C促进社区教育,通常涉及知识、技能等的传授,题干并没有体现相关内容,故C选项不正确。选项D促进发展资源,强调的是发掘和整合社区资源,这与题干描述的通过联谊活动促进邻里关系的主旨不符,所以D选项也不合适。综上,社会工作者的服务运用了地区发展模式中促进团结邻里的策略,答案选B。
2、谢玲是一位离异的单亲母亲,之前曾面临下岗失业的困境,但是通过自己的努力,终于被一家大企业聘用。最近,其前夫(某房地产公司的老总)来找谢玲,以谢玲没有抚养能力为由,想要回女儿的抚养权。谢玲担心自己会失去孩子的抚养权,感到很无助,于是向社会工作者辛欣求助。在和辛欣的交谈过程中,谢玲表现出非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时,辛欣握住谢玲的手说:“谢玲,我很理解你现在的感受,孩子对你来说很重要,你在最困难时的精神支柱就是孩子,现在孩子的父亲想要回孩子,对你的打击真是太大了。”此时辛欣所运用的是会谈支持性技巧中的()技巧。
A.鼓励
B.倾听
C.专注
D.同理心
【答案】:D
【解析】该题的正确答案为D选项。解答本题需准确理解会谈支持性技巧各选项的含义并结合题干情境进行分析。在社会工作中,鼓励技巧是通过言语或非言语方式激励服务对象继续表达;倾听技巧着重于认真聆听服务对象的话语;专注技巧体现为工作者在态度和行为上对服务对象的高度关注。而同理心技巧强调工作者设身处地理解服务对象的感受。题干中,谢玲因前夫要回女儿抚养权而担忧无助,表现出惧怕、缺乏自信和低落的情绪,辛欣表达“我很理解你现在的感受”,并阐述孩子对谢玲的重要性以及此事带来的打击,这正是站在谢玲的角度去体会其感受,运用了同理心技巧。所以选D选项。
3、下列关于非全日制用工的具体要求,说法错误的是()。
A.非全日制用工双方当事人可以订立口头协议
B.从事非全日制用工的劳动者可以与一个以上用人单位订立劳动合同
C.非全日制用工双方约定试用期不得超过1个月
D.非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过15日
【答案】:C
【解析】本题主要考查非全日制用工的相关法律规定。破题点在于熟悉《劳动合同法》中对于非全日制用工各方面具体要求的条文。对于选项A,《劳动合同法》明确规定非全日制用工双方当事人可以订立口头协议,这符合非全日制用工灵活性的特点,所以该选项表述正确。选项B,从事非全日制用工的劳动者由于工作时间相对灵活,能够有精力与一个以上用人单位订立劳动合同,该选项也符合法律规定,表述无误。选项C,依据法律规定,非全日制用工双方当事人不得约定试用期。而此选项中说非全日制用工双方约定试用期不得超过1个月,这与法律条文相悖,所以该选项说法错误。选项D,非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过15日,这一规定保障了非全日制劳动者能及时获得劳动报酬,该选项表述符合法律要求。综上,本题说法错误的是C选项。
4、某地发生泥石流灾害以后,某社会服务机构计划举办赈灾义演。该机构社会工作者在机构网站公布义演消息,打电话邀请各界人士出席。义演结束后,机构共募集善款503.1万元。上述活动属于()。
A.特别事件筹款
B.私人恳请筹款
C.电话劝募筹款
D.网络劝募筹款
【答案】:A
【解析】本题主要考查对不同筹款方式的理解与区分。社会服务机构常见的筹款方式有特别事件筹款、私人恳请筹款、电话劝募筹款和网络劝募筹款等。特别事件筹款是通过特殊的活动,如义演、义卖、晚会等,吸引社会各界人士参与并捐款。本题中,社会服务机构在某地发生泥石流灾害后举办赈灾义演,这是一个具有特殊意义的活动,其目的在于借助义演这一形式来筹集善款,并且最终成功募集到503.1万元善款,符合特别事件筹款的特征。私人恳请筹款通常是机构工作人员与潜在捐款人进行一对一的接触,运用口头、书面等方式请求对方捐款。而本题并非是一对一的私人请求方式,所以不属于私人恳请筹款。电话劝募筹款主要是
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