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2024年河南省周口市郸城县汲冢镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docx

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2024年河南省周口市郸城县汲冢镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某地考虑到老年人活动不便等因素,在各乡镇设立了养老金服务机构,为老年人就近领取养老金提供了便利。这体现了老年人享有()的权利。

A.公共服务优待

B.社会服务优待

C.医疗服务优待

D.法律服务优待

【答案】:B

【解析】本题主要考查对老年人相关权利类型的理解与区分。解题的关键在于明确题干所描述的事件性质,再对照各个选项所涵盖的权利范围进行判断。题干中提到某地考虑老年人活动不便,在各乡镇设立养老金服务机构,目的是为老年人就近领取养老金提供便利。这一举措明显是在社会服务层面给予老年人优待,属于社会服务的范畴。选项A公共服务优待,通常指的是公共基础设施、公共资源等方面为老年人提供的便利,主要侧重于公共环境、公共交通等领域,与设立养老金服务机构这一社会服务行为不符。选项C医疗服务优待主要是在医疗保障、就医便利等医疗领域给予老年人的特殊待遇,题干中并没有涉及医疗相关内容。选项D法律服务优待则是在法律帮助、法律援助等法律层面为老年人提供的便利,与题干中养老金领取的社会服务内容不相关。而社会服务优待包括各种为满足老年人生活需求而提供的服务,设立养老金服务机构就近领取养老金正是典型的社会服务优待体现。所以本题正确答案是B。

2、“单亲家庭自强小组”、“癌症病友小组”属于小组类型中的()。

A.教育小组

B.支持小组

C.成长小组

D.治疗小组

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同小组类型的理解与应用。下面对各选项进行逐一分析:首先看A选项教育小组,教育小组的重点在于通过教学、培训等方式传授知识和技能,帮助组员提升特定能力,例如职业技能培训小组等,“单亲家庭自强小组”和“癌症病友小组”并非以传授知识技能为主要目的,所以A选项不符合。再看C选项成长小组,成长小组关注组员的个人成长和发展,强调挖掘个人潜力、促进自我认知和自我实现,一般会围绕个人成长的话题开展活动,如大学生成长小组等,而题干中的两个小组并非着重于个人成长探索,因此C选项不正确。接着看D选项治疗小组,治疗小组主要是针对有心理或行为问题的组员,通过专业的治疗手段帮助他们解决问题、恢复健康,像戒毒治疗小组等,显然“单亲家庭自强小组”和“癌症病友小组”不属于此类,故D选项也不正确。最后看B选项支持小组,支持小组是由具有相同经历或面临相似问题的人组成,组员之间相互交流、分享经验、提供情感支持和鼓励,“单亲家庭自强小组”中单亲家庭成员可相互扶持,“癌症病友小组”里病友们能彼此鼓励,符合支持小组的特点,所以答案选B。

3、根据《关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》,下列公共卫生项目中未列入国家基本公共卫生服务项目的是()。

A.重性精神疾病管理

B.传染病防治

C.心脑血管疾病诊治

D.孕产妇保健

【答案】:C

【解析】首先,我们来分析本题。国家基本公共卫生服务项目旨在保障居民能够公平享有基本公共卫生服务,提升居民健康水平。选项A重性精神疾病管理是国家基本公共卫生服务的重要内容。对重性精神疾病患者进行管理,能为其提供随访评估、分类干预、健康体检等服务,有助于控制病情、减少复发,促进患者康复和回归社会。选项B传染病防治也是国家基本公共卫生服务的关键部分。通过开展传染病监测、预防接种、疫情报告与处理等工作,能有效控制传染病的传播和流行,保护公众的生命健康安全。选项D孕产妇保健同样在国家基本公共卫生服务项目范围内。从孕期的健康管理到产后访视等一系列服务,保障了孕产妇和新生儿的健康,降低孕产妇和婴儿的死亡率。而选项C心脑血管疾病诊治主要侧重于疾病的临床治疗,并非公共卫生服务的预防和管理范畴。国家基本公共卫生服务更注重疾病的预防和公共卫生环境的改善等方面,而非具体的疾病诊断和治疗。所以未列入国家基本公共卫生服务项目的是心脑血管疾病诊治,本题答案选C。

4、发展残疾人事业,就是要实现残疾人的()。

A.依赖社会

B.平等、参与和共享

C.帮助、怜悯

D.挑战、机遇和参与

【答案】:B

【解析】本题考查对发展残疾人事业目标的理解。发展残疾人事业具有重要的社会意义,其核心目标并非让残疾人产生对社会的依赖,也不是仅给予他们表面的帮助与怜悯,更不是单纯强调挑战、机遇和参与。A选项“依赖社会”,这违背了发展残疾人事业促进其自立自强的初衷,若以依赖社会为目标,不利于残疾人自身能力的提升和融入社会。C选项“帮助、怜悯”,这种表述更多体现的是一种短期的、浅层的行为,而发展残疾人事业追求的是更长远、更全面的目标。D选项“挑战、机遇和参与”,虽然参与是其中一方面,但这一表述没有准确涵盖发展残疾人事业的核心要义。B选项“平等、参与和共享”准确地概括了发展残疾人事业的目标。“平等”是基础,保障残疾人在社会生活各方面享有

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