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当前住院医师培训体系的构建与运行模式

引言

随着规范化培训的不断深入，培训质量的评价逐渐成为住院医师培训体系的重要组成部分。在这一阶段，住院医师的培训不仅仅局限于考核临床技能和知识掌握情况，更注重对医德医风、专业能力、临床判断及解决问题的能力等综合素质的评估。评估手段逐渐多样化，结合理论考试、操作技能测试、病例分析等方式进行全面评估。

随着医学科技的不断进步，住院医师的培训将不仅仅是进入医院后的初期阶段，而是一个终身学习的过程。未来的住院医师培训将更加注重培养学员的自主学习能力和终身学习意识，帮助他们在职业生涯中不断更新知识、提高技能，以适应医