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2025年企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试卷
第一部分单选题(50题)
1、()是以成果为中心设计的部门结构模式。
A.直线职能制
B.网络型组织
C.多维立体组织
D.事业部制
【答案】:D
2、运用头脑风暴法进行集体讨论时,应遵守的原则不包括()。
A.鼓励别人改进想法
B.强调提出想法的数量
C.思想愈激进愈开放愈好
D.强调提出想法的质量
【答案】:D
3、培训的五大类成果中,()的评估标准是工作态度、行为方式和对培训的满意度。
A.技能成果
B.认知成果
C.情感成果
D.绩效成果
【答案】:C
4、实施360度考评的程序是()。
A.①②③④
B.③④②①
C.③①②④
D.②③①④
【答案】:C
5、对技术工种和熟练工种进行岗等划分,不宜采用的方法是()。
A.经验判断法
B.基本点数换算法
C.交叉岗位换算法
D.类推比较法
【答案】:D
6、在选择培训方法时,态度培训多以()方法为主。
A.示范模拟
B.课堂授课
C.角色扮演
D.情景模拟
【答案】:D
7、培训的印刷材料中,工作任务表的作用不包括()。
A.强调课程重点
B.提高学习效果
C.关注信息反馈
D.节约培训时间
【答案】:D
8、职工一方当事人人数为10人以下,有共同争议理由的劳动争议称为()。
A.个别争议
B.集体争议
C.团体争议
D.权利争议
【答案】:A
9、管理人员培训需求的相关信息,无法从()中获得。
A.人员与绩效分析
B.岗位与薪酬分析
C.工作与任务分析
D.战略与环境分析
【答案】:B
10、关于人力资源预测的说法不正确的是()。
A.企业职位空缺不可能完全通过内部供给解决
B.严格的户籍制度制约着企业外部人员的供给
C.人员供给预测包括内部供给预测和外部供给预测
D.企业人力资源需求满足应优先考虑外部人力资源供给
【答案】:D
11、工资集体协商时,协商双方在协商开始前()内,提供与工资集体协商有关的真实情况和资料。
A.5日
B.7日
C.10日
D.15日
【答案】:A
12、人事测评方法通常采用四个指标,即效度、公平程度、实用性和()。
A.测评时间
B.近因误差
C.相关分析
D.成本
【答案】:D
13、针对()培训和开发,应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。
A.基础理论知识
B.创造性
C.解决问题能力
D.技能性
【答案】:D
14、企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤:①制定测评方案;②组织强有力的测评小组;③收集必要的资料。正确的排序是()
A.③②①
B.②③①
C.②①③
D.③①②
【答案】:A
15、员工培训工作应当充分考虑培训对象的工作性质、任务和特点,坚持()。
A.按需培训原则
B.长期性原则
C.学以致用原则
D.投资效益原则
【答案】:A
16、直线制又称(),是一种最简单的集权制组织结构形式。
A.集权制结构
B.分权式结构
C.军队式结构
D.上下式结构
【答案】:C
17、以行为科学理论为依据,着重强调人的因素的组织理论是()。
A.古典组织理论
B.近代组织理论
C.现代组织理论
D.组织行为理论
【答案】:B
18、()能比较准确地反映工作的质量和数量特征,有利于贯彻同工同酬的原则。
A.岗位薪酬制
B.绩效薪酬制
C.技能薪酬制
D.提成薪酬制
【答案】:A
19、()是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准,应根据环境的需求来确定。
A.课程目标
B.课程内容
C.课程评价
D.课程空间
【答案】:A
20、()是心理状态的主要成分。
A.情绪
B.情感
C.性情
D.情态
【答案】:A
21、(2015年11月)下列关于劳务派遣的表述,不正确的是()?
A.劳务派遣是一种组合劳动关系
B.雇主是劳务派遣单位
C.本质特征是雇用和使用相统一
D.雇员是被派遣劳动者
【答案】:C
22、素质测评标准体系的()是指其内在规定性,常常表现为各种素质的规范化行为特征或表征的描述与规定。
A.标度
B.标记
C.标准
D.准则
【答案】:C
23、以下关于工作岗位分析的作用,说法错误的是()。
A.为岗位评价奠定了重要基础
B.为员工的素质测评提供依据
C.使员工明确自己的工作职责
D.能揭示出工作中的薄弱环节
【答案】:B
24、()是将已经确定的职能按照一定的逻辑关系,逐步进行细化,将总职能分解为若干相对独立的易于操作的具体业务活动。
A.职能分析
B.职能调整
C.职能分解
D.职能合并
【答案】:C
25、()是指企业人工成本占企业附加值的比率。
A.成本收益率
B.人工费用
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